مرکز منطقه ای اطلاع رسانی علوم و فناوری مجله روانشناسی 18808436 29 4 2026 2 20 The Mediating role of Cognitive Emotion Regulation Strategies in the Relationship between Insecure Adult Attachment Styles and Obsessive-Compulsive Symptoms نقش میانجی راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در رابطه بین سبک‌های دلبستگی ناایمن بزرگسالان و علائم اختلال وسواسی- اجباری fa فاطمه عزیزی دانشگاه سمنان محمود نجفی دانشگاه سمنان 2025 4 17 <p>The aim of the present study was to investigate the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in the relationship between insecure adult attachment styles and obsessive-compulsive symptoms. This was a descriptive-correlational study. The statistical population included all married students of Semnan University in the academic year 2024, from which 397 people were selected using the convenience sampling method. The revised obsessive-compulsive disorder questionnaire, the revised experiences in close relationships questionnaire, and the cognitive emotion regulation questionnaire were used to collect data. In order to analyze the research model, the structural equation modeling method was used using AMOS24 software. The results showed that insecure adult attachment styles have a direct, positive, and significant relationship with obsessive-compulsive symptoms, and cognitive emotion regulation strategies have a mediating role in the relationship between insecure adult attachment styles and obsessive-compulsive symptoms. Overall, the findings showed that the model had a good fit. Considering the mediating role of cognitive emotion regulation strategies in the relationship between insecure adult attachment styles and obsessive-compulsive symptoms in married students, focusing on teaching adaptive cognitive emotion regulation strategies and using attachment-based therapeutic approaches can reduce the effect of insecure adult attachment styles on obsessive-compulsive symptoms.</p> <p>پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش میانجی راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در رابطه بین سبک&zwnj;های دلبستگی ناایمن بزرگسالان و علائم اختلال وسواسی- اجباری انجام شد. این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان متأهل دانشگاه سمنان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ می&zwnj;باشد که از میان آنها ۳۹۷ نفر با استفاده از روش نمونه&zwnj;گیری در دسترس انتخاب شدند. داده&zwnj;ها با استفاده از سیاهه تجدیدنظرشده اختلال وسواسی- اجباری، پرسشنامه تجدیدنظرشده تجربه در روابط نزدیک و پرسشنامه نظم&zwnj;جویی شناختی هیجان جمع&zwnj;آوری شد. برای تحلیل مدل پژوهش، از روش مدل&zwnj;سازی معادلات ساختاری و نرم&zwnj;افزار AMOS 24 استفاده گردید. یافته&zwnj;ها نشان داد که سبک&zwnj;های دلبستگی ناایمن بزرگسالان با علائم اختلال وسواسی- اجباری رابطه مستقیم، مثبت و معناداری دارند. همچنین، راهبردهای شناختی تنظیم هیجان نقش میانجی بین سبک&zwnj;های دلبستگی ناایمن و علائم اختلال وسواسی- اجباری ایفا می&zwnj;کنند. به&zwnj;طور کلی، نتایج نشان داد که مدل مورد بررسی از برازش مناسبی برخوردار بود. با توجه به نقش میانجی راهبردهای شناختی تنظیم هیجان در ارتباط بین سبک&zwnj;های دلبستگی ناایمن و علائم اختلال وسواسی- اجباری در دانشجویان متأهل، توجه به آموزش راهبردهای انطباقی تنظیم شناختی هیجان و بهره&zwnj;گیری از رویکردهای درمانی مبتنی بر دلبستگی می&zwnj;تواند اثر سبک&zwnj;های دلبستگی ناایمن بزرگسالان بر علائم اختلال وسواسی- اجباری را کاهش دهد.</p> http://Iranapsy.ir/fa/Article/Download/49963