jop-202605192320260519234055CMV Verlagkhoffmann@cmv-verlag.comCMV VerlagJournal of Psychologyjop188084365132024281Narges ShamsozanNasrin KashefimehrhadiAkbariNejhad5132024667610.66224/jop.38300.28.1.66http://Iranapsy.ir/en/Article/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38300اسمخانی اکبری‌نژاد، هادی و فاروقی، پریا. (1399). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش، تعهد و معنادرمانی بر بهزیستی روان‌شناختی و اضطراب مرگ در زنان مبتلا به بیماری ایدز. مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، ۱۴(۱۱): ۶۰-۴۸.اسمی، زهرا؛ پیوسته‌گر، مهرانگیز؛ پرهون، هادی و کاظمی رضایی، علی. (1398). تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان، کیفیت زندگی و رفتارهای خود مراقبتی بیماران مبتلابه سرطان پستان. روان‌پرستاری، ۷(۵): ۵۳-۴۴.پدرام، محمد؛ محمدی، مسعود؛ نظیری، قاسمو آیین‌پرست، ندا. (1389). اثربخشي گروه‌درماني شناختي- رفتاري بر درمان اختلال اضطراب، افسردگي و ايجاد اميدواري در زنان مبتلا به سرطان سينه. فصلنامه زن و جامعه، 1(4): 61-76.پروچاسکا، جیمز اُ و نورکراس، جان سی. (1400). نظریه‌های روان‌درمانی. (ترجمه یحیی سیدمحمدی). تهران: روان.حاجی عزیزی، امیرحسین؛ بهمنی، بهناز؛ مهدی، نفیسه؛ منظری توکلی، وحید و برشان، ادیبه. (1396). اثربخشی معنادرمانی گروهی بر اضطراب مرگ و امید به زندگی سالمندان مقیم مراکز شبانه‌روزی شهر کرمان. سالمند: مجله سالمندی ایران، ۱۲(۲): ۲۳۱-۲۲۰.حسینیان، سیمین؛ قاسم‌زاده، سوگند و تازیکی، طیبه. (1392). اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سلامت روان و کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان سینه. فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده، 8(25): 7-31.حق‌دوست، محمدرضا؛ سراج خرمی، ناصر و مکوندی، بهنام. (1400). بررسی اثربخشی معنادرمانی بر اضطراب مرگ، فاجعه‌پنداری درد، پذیرش درد و شدت درد بیماران مبتلا به سرطان پروستات. مجله علمی پزشکی جندی شاپور، 20(3): 216-225. رفیعی، نرگس؛ شریفیان ثانی، مریم؛ رفیعی، حسن و همکاران. (1393). ارزيابي پايايي و روايي نسخه فارسي پرسشنامه شاخص كيفيت زندگي. مجله دانشگاه علوم پزشكي مازندران، 24(116): 75-83.صادقی صومعه علیایی، راحله؛ خدابخشی کولایی، آناهیتا؛ اکبری، محمداسماعیل؛ کوهساریان، مهدی و کلهرنیا گلکار، مهدی. (1391). تصویر بدنی و عزت نفس: مقایسه دو گروه از زنان مبتلا به سرطان پستان. فصلنامه بیماری‌های پستان ایران، ۵(۲ و ۳): ۲۹-۱۶.عباچی‌زاده، کامبیز؛ مرادی کوچی، عبدالرضا؛ قنبری مطلق، علی؛ کوشا، احمد؛ شکرریز فومنی، رضا و عرفانی، امیر. (1396). سرطان پستان در ایران: میزان‌ها، پراکندگی و عوامل مرتبط. سلامت اجتماعی، 5(1): 11-21. فرانکل، ویکتور. (1400). انسان در جستجوی معنا. (ترجمه نهضت صالحیان). تهران: درسا.کیارسی، زیبا؛ عمادیان، سیده‌علیا و فخری، محمدکاظم. (1400). اثربخشی معنادرمانی بر ترس از عود و اضطراب مرگ در زنان مبتلا به سرطان پستان. نشریه مراقبت سرطان، ۲(۱): 3-10.Andreason, A. (2007). Logo therapy and spirituality, a course in Viktor Frankls Logotherapy. Available at: URL: www.workshaper.org.uk. http://www.workshaper.org.uk/Bawoke, G., Kejela, S., Alemayehu, A., & Bogala, GT. (2021). Experience with modified radical mastectomy in a low-income country: a multi-center prospective observational study. BMC Surgery, 21(1): 371.Brunet, JB., Sabiston, CM., & Burke, Sh. (2013). Surviving breast cancer: Women's experiences with their changed bodies. BIJ, 10(3): 344-35.Burckhardt, R., Manicavasagar, V., Batterham, PJ., Hadzi-Pavlovic, D. (2016). A randomized controlled trial of strong minds: A school-based mental health program combining acceptance and commitment therapy and positive. PJSP, 57: 41-52.Burguin, A., Diorio, C., & Durocher, F. (2021). Breast Cancer Treatments: Updates and New Challenges. J. Pers. Medm, 11(8): 1-54. Daly, LE., Dolan, RD., Power, DG., Ní Bhuachalla, É., Sim, W., Cushen, SJ., & et al. (2020). Determinants of quality of life in patients with incurable cancer. Cancer, 126(12): 2872-2882.Degi, CL. (2009). Non-disclosure of cancer diagnosis: an examination of personal, medical and psychosocial factors. Support Care Cancer, 17(8): 1101-7.Farahi, S., & Khalatbari, J. (2019). Effectiveness of Acceptance and Commitment Therapy on the Life Expectancy, Resilience and Death Anxiety in Women with Cancer. IJABS, 6(3): 9-19.Hayes, SC. (2019). Acceptance and commitment therapy: towards a unified model of behavior change. World Psychiatry, 18(2): 226-7.Hayes, SC., & Lillis, J. (2016). Acceptance and Commitment Therapy. 2en ed. Washington, DC: American Psychological Association, 134-135.Hayes-Skelton, SA., Orsillo, SM., & Roemer, L. (2013). An acceptance-based behavioral therapy for individuals with generalized anxiety disorder. Cogn Behav Pract, 20(3): 264-281.Hong, Y., Yuhan, L., Youhui, G., Zhanying, W., Shili, Z., Xiaoting, H., & Wenhua, Y. (2022). Death anxiety among advanced cancer patients: a cross-sectional survey. SCC, 30: 3531-3539.Keelan, S., Flanagam, M., & Hill, ADK. (2021). Evolving Trends in Surgical Management of Breast Cancer: An Analysis of 30 Years of Practice Changing Papers. Front Oncol, 11: 622621.Koçan, S., & Gürsoy, A. (2016). Body Image of Women with Breast Cancer After Mastectomy: A Qualitative Research. J Breast Health, 12(4): 134-150.Kuliński, W., & Kosno, M. (2021). Quality of life in women after mastectomy. Clinical and social study. Wiad Lek, (3 cz 1): 429-435.Lategan, B. (2019). Breast malignant, males, children Breast cancerWHO classification of breast tumors. PathologyOutlines.com, Inc.McDonald, MJ., Wong, PTR., & Gingras, DT. (2012). Meaning-in-life measures and development of a Brief Version of the Personal Meaning Profile. In P. T. P. Wong (Ed.), Personality and clinical psychology series. The human quest for meaning: Theories, research, and applications, 357-382. New York, NY, US: Routledge/Taylor & Francis Group.Najafi, M., Ebrahimi, M., Kaviani, A., Hashemi, E., & Montazeri, A. (2005). Breast Conserving Surgery versus Mastectomy: Cancer Practice by General Surgeons in Iran. BMD Cancer, 5(5): 35.Rajabi, Gh., & Naderi Nobandegani, Z. (2020). Reliability and Validity of the Persian Version of Reasons for Death Fear Scale. JPCP, 8(1): 9-16. Rodriguez, T. (2014). The role of acceptance & mindfulness in people living with HIV/AIDS: a meta-analysis. (Doctoral Dissertation). Ohio: Bowling Green State University; 2014. Saggino, A., & Kline, P. (1996). Item factor analysis of the Italian version of the Death Anxiety Scale. JCP, 52(3): 329-333.Sebri, V., Durosini, I., Triberti, S., & Pravettoni, G. (2021). The Efficacy of Psychological Intervention on Body Image in Breast Cancer Patients and Survivors: A Systematic-Review and Meta-Analysis. Front Psychol, 12: 1-15.Suyanti, TS., Keliat, BA., & Catharina Daulima, NH. (2018). Effect of logo-therapy, acceptance, commitment therapy, family psychoeducation on self-stigma, and depression on housewives living with HIV/AIDS. Enfermería Clínica, 28(1): 98-108. Templer, DI. (1970). The construction and validation of a Death Anxiety Scale. JGP, 82: 165-177.Venes, D., & Taber, CW. (2017). Taber's cyclopedic medical dictionary. 23en ed. Philadelphia: F.A. Davis Company, 55-56.Yousefi Afrashteh, M., & Masoumi, S. (2021). Psychological well-being and death anxiety among breast cancer survivors during the Covid-19 pandemic: the mediating role of self-compassion. BMC Women's Health, 21: 387.mitramashallahiMahboubehFouladchang513202411212210.66224/jop.38817.28.1.112http://Iranapsy.ir/en/Article/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/38817اسلامی، محمد علی ؛ درتاج، فریبرز؛ سعدی پور،اسماعیل و دلاور،علی. (1395). مدل¬یابی علّی اشتیاق تحصیلی بر مبنای منابع شخصی و منابع اجتماعی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران. فرهنگ مشاوره و روان درمانی،7(28)، 133-161. امیدی کرکانی،مهسا و عصاره،علیرضا. (1396). مدل یابی تاثیر سبکهای هویت بر احساس تعلق به مدرسه با میانجیگری خودپنداره تحصیلی در دانش¬آموزان دختر. خانواده و پژوهش، ۱۴ (۴) ،119-136. آوریده، سولماز.، و اسدی مجره، سامره.، و مقتدر، لیلا.، و عابدینی، مریم.، و میربلوک بزرگی، عباس. (1398). نقش واسطه ای حمایت اجتماعی ادراک شده در تأثیر بخشودگی بین فردی بر سلامت اجتماعی در دانشجویان. دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی، 20(1)، 1(پیاپی 75). جانعلی زاده کوکنه،سحر و مهری نیا سیبنی، فاطمه. (1397). رابطه سبک های هویت و خودکارآمدی تحصیلی در دانشجویان، هجدهمین همایش انجمن مشاوره ایران با عنوان مشاوره و حوزه سلامت، دانشگاه تهران. جوادی علمی،لیلا؛ اسدزاده، حسن. (1399). مدل‌یابی روابط ساختاری اشتیاق تحصیلی دانشجویان بر اساس کمک‌طلبی تحصیلی، تدریس تحول‌آفرین، حمایت اجتماعی با میانجیگری نقش سرزندگی تحصیلی. پژوهش های روانشناسی اجتماعی10(37)،101-122. سعادت، سجاد؛ داورپناه، سید هدایت الله؛ سعیدپور، فریبا و سمیعی، فاطمه. (1398). نقش سرمایه های روانشناختی (امید، خوش بینی، خودکارآمدی، تاب آوری) در تعهد تحصیلی دانشجویان، راهبردهای آموزش در علوم پزشکی. ۱۲ (۳)،1-11. صفایی،مریم؛ رضایی،محمد علی و طالع پسند، سیاوش. (1398). پیش¬بینی عملکرد تحصیلی بر اساس حمایت خانواده، حمایت دوستان و دیگران: نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی، تاب-آوری تحصیلی و مجذوبیت تحصیلی،روانشناسی تربیتی،15(52)،268-239. عابد مقدم، مجید و بلاغت، سیدرضا. (1395). تبیین رضایت از مدرسه: نقش سرزندگی تحصیلی دانش¬آموزان متوسطه، چهارمین همایش ملی مشاوره و سلامت روان، قوچان. فرزادنیا، مرضیه.(1400). نقش ناگویی هیجانی در پیش بینی گرایش به رفتارهای پرخطر بر مبنای نقش واسطه ای حمایت اجتماعی ادراک شده، مجله روانشناسی،4(25)، 550-559. کافی زاده, منصوره؛ شیخی فینی، علی اکبر؛ سماوی،عبدالوهاب. (1399). همبستگی خودکارآمدی و راهبردهای یادگیری با تعهد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، پژوهش پرستاری ایران،15(5)، 61-70. محمدی، حمیده و فولادچنگ، محبوبه. (1397). نقش واسطه ای سبک های پردازش هویت در رابطه بین سبک های دلبستگی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، مجله روانشناسی،3(22)،308- 325. مرادی،مرتضی؛ دهقانی زاده،محمد حسین و سلیمانی خشاب،عباسعلی. (1394). حمایت اجتماعی ادراک شده و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه ای باورهای خودکارآمدی تحصیلی. مجله مطالعات آموزش و یادگیری،7(1)،1-24. مهدی¬نژاد،زهرا و غفاری،مجید. (1398). سبک¬های هویت و رفتار غیرمولد تحصیلی: نقش واسطه¬ای تعهد و خودنظم¬جویی رفتاری، روانشناسی تحولی(روانشناسان ایرانی)،16(61)،61-71. واحدي،شهرام، فتح آبادي، جلیل و فتحي، آیت اله. (1391). بررسي رابطه بين جدايي روان شناختي با سبک¬هاي هويتي دانشجويان، خانواده پژوهی، 8(29)، 83-100. یارمحمدزاده، پیمان و فیض‌اللهی، زهرا. (1395). تعیین رابطه حمایت اجتماعی، انگیزه تحصیلی با خود کارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستان‌های شهر تبریز و آذرشهر. جامعه شناسی کاربردی،1(27)،157-169. Berzonsky, M. D. (2011). A social-cognitive perspective on identity construction. In Handbook of identity theory and research (pp. 55-76). Springer, New York, NY.‏ Berzonsky, M. D., & Kinney, A. (2019). Identity processing style and depression: The mediational role of experiential avoidance and self-regulation. Identity, 19(2), 83-97.‏ Berzonsky, M. D., & Kuk, L. (2021). Identity Styles and College Adaptation: The Mediational Roles of Commitment, Self-Agency and Self-Regulation. Identity, 1-16.‏ Berzonsky, M. D., Cieciuch, J., Duriez, B., & Soenens, B. (2011). The how and what of identity formation: Associations between identity styles and value orientations. Personality and Individual Differences, 50(2), 295-299. Bozkurt, S., Çoban, Ö., Özdemir, M., & Özdemir, N. (2021). How leadership, school culture, collective efficacy, academic self-efficacy, and socioeconomic status affect student achievement. Egitim ve Bilim, 46(207).‏ Cadely, H. S. E., Pittman, J. F., Kerpelman, J. L., & Adler-Baeder, F. (2011). The role of identity styles and academic possible selves on academic outcomes for high school students. Identity, 11(4), 267-288.‏ Cheng, Y. H., Tsai, C. C., & Liang, J. C. (2019). Academic hardiness and academic self-efficacy in graduate studies. Higher education research & development, 38(5), 907-921.‏ Dennis, J. M., Phinney, J. S., & Chuateco, L. I. (2005). The role of motivation, parental support, and peer support in the academic success of ethnic minority first-generation college students. Journal of college student development, 46(3), 223-236.‏ Eakman, A. M., Kinney, A. R., Schierl, M. L., & Henry, K. L. (2019). Academic performance in student service members/veterans: Effects of instructor autonomy support, academic self-efficacy and academic problems. Educational Psychology, 39(8), 1005-1026.‏ Flores-Crespo, P. (2007). Ethnicity, identity and educational achievement in Mexico. International Journal of Educational Development, 27(3), 331-339.‏ Fokkens-Bruinsma, M., Vermue, C., Deinum, J. F., & van Rooij, E. (2021). First-year academic achievement: the role of academic self-efficacy, self-regulated learning and beyond classroom engagement. Assessment & Evaluation in Higher Education, 46(7), 1115-1126. Galyon, C. E., Blondin, C. A., Yaw, J. S., Nalls, M. L., & Williams, R. L. (2012). The relationship of academic self-efficacy to class participation and exam performance. Social Psychology of Education, 15(2), 233-249.‏ Grant-Vallone, E., Reid, K., Umali, C., & Pohlert, E. (2003). An analysis of the effects of self-esteem, social support, and participation in student support services on students' adjustment and commitment to college. Journal of College Student Retention: Research, Theory & Practice, 5(3), 255-274.‏ Gutiérrez, M., Tomás, J. M., Romero, I., & Barrica, J. M. (2017). Perceived social support, school engagement and satisfaction with school. Revista de Psicodidáctica (English ed.), 22(2), 111-117. Hanham, J., Lee, C. B., & Teo, T. (2021). The influence of technology acceptance, academic self-efficacy, and gender on academic achievement through online tutoring. Computers & Education, 172, 104252.‏ Hejazi, E., Shahraray, M., Farsinejad, M., & Asgary, A. (2009). Identity styles and academic achievement: Mediating role of academic self-efficacy. Social Psychology of Education, 12(1), 123-135.‏ Høigaard, R., Kovač, V. B., Øverby, N. C., & Haugen, T. (2015). Academic self-efficacy mediates the effects of school psychological climate on academic achievement. School Psychology Quarterly, 30(1), 64.‏ Human-Vogel, S. (2013). A self-regulatory perspective on commitment in academic and interpersonal contexts. In Well-being research in South Africa (pp. 517-537). Springer, Dordrecht.‏ Human-Vogel, S., & Rabe, P. (2015). Measuring self-differentiation and academic commitment in University students: A case study of education and engineering students. South African Journal of Psychology, 45(1), 60-70.‏ Hwang, Y., & Oh, J. (2021). The relationship between self-directed learning and problem-solving ability: The mediating role of academic self-efficacy and self-regulated learning among nursing students. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(4), 1738.‏ Kokcu, D. O., & Cevik, C. (2020). The Predictive Strength of Students' Self-Efficacy, Problem Solving Skills to Perform Catheter Care.‏ Li, J., Han, X., Wang, W., Sun, G., & Cheng, Z. (2018). How social support influences university students' academic achievement and emotional exhaustion: The mediating role of self-esteem. Learning and individual differences, 61, 120-126.‏ Liao, Y. G., & Chen, M. (2014). College Students’ Professional Commitment, Learning Engagement and Academic Achievements. Journal of SouthwestJiaotong University (Social Sciences)(4), 12.‏ Luo, Y. F., Yang, S. C., Gong, R., & Lu, C. M. (2019). Learning performance of university students from the perspective of positive psychology. Social Behavior and Personality: an international journal, 47(3), 1-10.‏ Malkoç, A., & Kesen Mutlu, A. (2018). Academic self-efficacy and academic procrastination: Exploring the mediating role of academic motivation in Turkish university students.‏ Mana, A., Saka, N., Dahan, O., Ben-Simon, A., & Margalit, M. (2020). Implicit theories, social support, and hope as serial mediators for predicting academic self-efficacy among higher education students. Learning Disability Quarterly, 0731948720918821. Mieziene, B., Emeljanovas, A., Jusiene, R., Breidokiene, R., Girdzijauskiene, S., Sabaliauskas, S., ... & Kawachi, I. (2022). Direct and Indirect Effects of Social Support and School Social Capital on the Academic Success of 11–19-Year-Old Students Using Distance Learning. Sustainability, 14(4), 2131.‏ Mulyadi, P., & Saraswati, K. D. (2020, December). Social Support and Students’ Academic Engagement. In The 2nd Tarumanagara International Conference on the Applications of Social Sciences and Humanities (TICASH 2020) (pp. 443-450). Atlantis Press.‏ Rautanen, P., Soini, T., Pietarinen, J., & Pyhältö, K. (2021). Primary school students’ perceived social support in relation to study engagement. European Journal of Psychology of Education, 36(3), 653-672.‏ Rezaei Gazki, P., Delavar, A., & Samavi, A. (2019). Does Academic Commitment Affect the Learners' Progress through Academic Buoyancy? A Structural Equation Model. Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal, 1(3), 196-203.‏ Roorda, D. L., Koomen, H. M., Spilt, J. L., & Oort, F. J. (2011). The influence of affective teacher–student relationships on students’ school engagement and achievement: A meta-analytic approach. Review of educational research, 81(4), 493-529.‏ Torres, J. B., & Solberg, V. S. (2001). Role of self-efficacy, stress, social integration, and family support in Latino college student persistence and health. Journal of vocational behavior, 59(1), 53-63. Varga, S. M., & Zaff, J. F. (2018). Webs of support: An integrative framework of relationships, social networks, and social support for positive youth development. Adolescent Research Review, 3(1), 1-11.‏ Viljoen, B. (2015). The relationship between academic commitment and resilience for Education students at the University of Pretoria (Doctoral dissertation, University of Pretoria).‏ Vogel, F. R., & Human-Vogel, S. (2016). Academic commitment and self-efficacy as predictors of academic achievement in additional materials science. Higher Education Research & Development, 35(6), 1298-1310. Vogel, F. R., & Human-Vogel, S. (2018). The relevance of identity style and professional identity to academic commitment and academic achievement in a higher education setting. Higher Education Research & Development, 37(3), 620-634. Wang, J., Mann, F., Lloyd-Evans, B., Ma, R., & Johnson, S. (2018). Associations between loneliness and perceived social support and outcomes of mental health problems: a systematic review. BMC psychiatry, 18(1), 1-16. Womack, A. J. (2016). Profiles of academic commitment. The University of Southern Mississippi. Xu, Q., Li, S., & Yang, L. (2019). Perceived social support and mental health for college students in mainland China: the mediating effects of self-concept. Psychology, health & medicine, 24(5), 595-604.‏ Ye, Y., Huang, X., & Liu, Y. (2021). Social support and academic burnout among university students: a moderated mediation model. Psychology research and behavior management, 14, 335.‏ Zarrin, S. A., Paixão, M. P., & Panahandeh, A. (2017). Predicting of Academic Performance by Identity Styles and Self-efficacy Beliefs (Personal and Collective) in Iranian High School Students.‏ Zimet, G. D., Dahlem, N. W., Zimet, S. G., & Farley, G. K. (1988). The multidimensional scale of perceived social support. Journal of personality assessment, 52(1), 30-41.‏ Zysberg, L., & Schwabsky, N. (2021). School climate, academic self-efficacy and student achievement. Educational Psychology, 41(4), 467-482. MarziyehSadeghzadehMeralJafariNegarGhomatipour5132024556510.66224/jop.40716.28.1.55http://Iranapsy.ir/en/Article/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/40716سیه بازی، شیوا؛ حریری، فاطمه‌زهرا؛ منتظری، علی؛ ومقدم بنائم، لیدا.(1390). استانداردسازی پرسشنامه غربالگری علایم قبل از قاعدگی PSST: ترجمه و روان‌سنجی گونه ایرانی. پایش،10(4)،427-421. مانی، آرش؛ احسنت، نگار؛ نخل‌پرور، نیوشا؛ و اسدی‌پویا، علی‌اکبر.(1397). بررسی خصوصیات روان‌سنجی فرمC از مقیاس چندوجهی منبع کنترل سلامت بر روی بزرگسالان نرمال. مجله علوم پزشکی صدرا، 7(1)، 48-57. محمدی‌ریزی، سهیلا؛ کردی، معصومه؛ و شاکری، محمدتقی.(1391). ارتباط علائم پیرامون قاعدگی با نگرش نسبت به قاعدگی در دختران دانش آموز دبیرستانی شهرمشهد در سال تحصیلی91 -90. مجله زنان، مامایی و نازایی ایران، 15(8)، 25-31. Abootalebi, M., Dehghani, M., & Akbarzadeh, M. (2020). Implementing of mental health training programs for promotion of health affected teenage girls to premenstrual syndrome: A community-based study. Journal of Education and Health Promotion, 9(155), 1-6. Alimoradi, Z., Rajabalipour, S., Rahmani, K., & Pakpour, A. (2022). The effect of a social network-based cognitive behavioral therapy intervention on the severity of premenstrual syndrome symptoms: a protocol of a randomized clinical trial study. Trials, 23(1), 1-11. Allihabi, A. (2019). Premenstrual Syndrome-Prevalence, Severity and Effect on Academic Performance: A Com-parative Study Between Students of Medicine and Literature. Journal of Women’s Health and Gynecology, 6, 1-18. Bentler, P., & Chou, C. (1987). Practical issues in structural modeling. Sociological methods & research, 16(1), 78-117. Brooks-Gunn, J., & Ruble, D. (1980). The menstrual attitude questionnaire. Psychosomatic Medicine, 42(5), 503-512. Busse, J., Montori, V., Krasnik, C., Patelis-Siotis, I., & Guyatt, G. (2009). Psychological intervention for premenstrual syndrome: a meta-analysis of randomized controlled trials. Psychotherapy and psychosomatics, 78(1), 6-15. Dennerstein, L., Lehert, P., & Heinemann, K. (2011). Global study of women's experiences of premenstrual symptoms and their effects on daily life. Menopause international, 17(3), 88-95. Deshpande, S., Vaishampayan, N., Bevinamarad, S., & Patil, S. (2019). Assessment of prevalence and awareness regarding premenstrual syndrome and its coping techniques among the paramedical students–A research study. International Journal of Medical Science and Public Health, 8(11), 893-896. Eissa, M. (2010). Personality and psychosocial factors affecting premenstrual syndrome. Current Psychiatry, 17(1), 55-62. Ghiasi, A. (2019). The effect of gender-role orientation on attitudes towards menstruation in a sample of female university students. Journal of the Turkish German Gynecological Association, 20(3), 138. Grandey, A., Gabriel, A. S., & King, E. B. (2020). Tackling taboo topics: A review of the three Ms in working women’s lives. Journal of Management, 46(1), 7-35. Halbreich, U., Borenstein, J., Pearlstein, T., & Kahn, L. (2003). The prevalence, impairment, impact, and burden of premenstrual dysphoric disorder (PMS/PMDD). Psychoneuroendocrinology, 28, 1-23. Han, J., Cha, Y., & Kim, S. (2019). Effect of psychosocial interventions on the severity of premenstrual syndrome: a meta-analysis. Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology, 40(3), 176-184. Hardy, C., & Hunter, M. (2021). Premenstrual symptoms and work: Exploring female staff experiences and recommendations for workplaces. International journal of environmental research and public health, 18(7), 3647. Hawkey, A., Ussher, J., & Perz, J. (2020). I Treat My Daughters Not Like My Mother Treated Me: Migrant and Refugee Women’s Constructions and Experiences of Menarche and Menstruation. The Palgrave Handbook of Critical Menstruation Studies, 99-113. Kancheva Landolt, N., & Ivanov, K. (2021). Cognitive behavioral therapy-a primary mode for premenstrual syndrome management: systematic literature review. Psychology, Health & Medicine, 26(10), 1282-1293. Kleinstäuber, M., Schmelzer, K., Ditzen, B., Andersson, G., Hiller, W., & Weise, C. (2016). Psychosocial profile of women with premenstrual syndrome and healthy controls: a comparative study. International journal of behavioral medicine, 23(6), 752-763. Kline, R. (2015). Principles and practice of structural equation modeling. Guilford publications. Kuczmierczyk, A., Johnson, C., & Labrum, A. (1994). Coping styles in women with premenstrual syndrome. Acta Psychiatrica Scandinavica, 89(5), 301-305. Lazarus, R., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. Springer publishing company. Lee, S. (2002). Health and sickness: The meaning of menstruation and premenstrual syndrome in women's lives. Sex roles, 46(1), 25-35. Miota, P., Yahle, M., & Bartz, C. (2019). Premenstrual syndrome: A bio-psycho-social approach to treatment. In Menstruation, Health, and Illness (pp. 143-152). Taylor & Francis. Modena, R., Bisagno, E., Schena, F., Carazzato, S., & Vitali, F. (2022). How Do Elite Female Athletes Cope with Symptoms of Their Premenstrual Period? A Study on Rugby Union and Football Players’ Perceived Physical Ability and Well-Being. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(18), 11168. Mokhtari, N., Salavati, A., & Azmoude, E. (2020). The relationship between gender role and attitude toward menstruation with female sexual function: A cross-sectional study. International Journal of Reproductive BioMedicine, 18(10), 847. Read, J., Perz, J., & Ussher, J. (2014). Ways of coping with premenstrual change: development and validation of a premenstrual coping measure. BMC women's health, 14(1), 1-15. Rittenhouse, C. (1991). The emergence of premenstrual syndrome as a social problem. Social Problems, 38(3), 412-425. Shamnani, G., Gupta, V., Jiwane, R., Singh, S., Tiwari, S., & Bhartiy, S. (2018). Prevalence of premenstrual syndrome and premenstrual dysphoric disorder among medical students and its impact on their academic and social performance. National Journal of Physiology, Pharmacy and Pharmacology, 8(8), 1205-1205. Shehadeh, J., & Hamdan-Mansour, A. (2018). Prevalence and association of premenstrual syndrome and premenstrual dysphoric disorder with academic performance among female university students. Perspective in Psychiatric Care, 54(2), 176-184. Steiner, M., Macdougall, M., & Brown, E. (2003). The premenstrual symptoms screening tool (PSST) for clinicians. Archives of Women’s Mental Health, 6(3), 203-209. Sultana, A., Rahman, K., Heyat, M., Alexiou, A., & Akhtar, F. (2022). An Integrative and Holistic Approach in Premenstrual Syndrome and Premenstrual Dysphoric Disorder Management. In The Psychology of Anger (pp. 145-173). Springer, Cham. Ussher, J. (2004). Premenstrual syndrome and self-policing: Ruptures in self-silencing leading to increased self-surveillance and blaming of the body. Social Theory and Health, 2(3), 254-272. Ussher, J., & Perz, J. (2006). Evaluating the relative efficacy of a self‐help and minimal psycho‐educational intervention for moderate premenstrual distress conducted from a critical realist standpoint. Journal of reproductive and infant psychology, 24(4), 347-362. Ussher, J., & Perz, J. (2013). PMS as a process of negotiation: Women’s experience and management of premenstrual distress. Psychology and Health, 28(8), 909-927. Ussher, J., & Perz, J. (2017). Evaluation of the relative efficacy of a couple cognitive-behaviour therapy (CBT) for Premenstrual Disorders (PMDs), in comparison to one-to-one CBT and a wait list control: A randomized controlled trial. PloS one, 12(4), e0175068. Ussher, J. & Perz, J. (2020a). I feel fat and ugly and hate myself: Self-objectification through negative constructions of premenstrual embodiment. Feminism & Psychology, 30(2), 185-205. Ussher, J., & Perz, J. (2020b). Resisting the mantle of the monstrous feminine: Women’s construction and experience of premenstrual embodiment. The Palgrave handbook of critical menstruation studies, 215-231. Verma, P., Ahmad, S., & Srivastava, R. (2013). Knowledge and practices about menstrual hygiene among higher secondary school girls. Indian journal of community health, 25(3), 265-271. Wallston, K., Stein, M., & Smith, C. (1994). Form C of the MHLC scales: a condition-specific measure of locus of control. Journal of personality assessment, 63(3), 534-553. Warren, C., & Baker, S. (1992). Coping resources of women with premenstrual syndrome. Archives of Psychiatric Nursing, 6(1), 48-53. Winkler, I. (2020). Introduction: menstruation as fundamental. The Palgrave handbook of critical menstruation studies, 9-13. Wu-Holt, P., & Boutte, J. (1994). The relationship between daily hassles, ways of coping, and menstrual cycle symptomatology. International Journal of Stress Management, 1(2), 173-183. MortezaAghaeimazrajiMahmoud NajafiMinaShirmohammadali5132024122110.66224/jop.42765.28.1.12http://Iranapsy.ir/en/Article/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42765 رجبی، سوران. (1397). حساسیت اضطرابی، کمال گرایی، احساس تنهایی و حرمت‌خود در سالمندان مبتلا به اختلال وسواس بی اختیاری و افسردگی اساسی. روان‌شناسی پیری, 4(2)، 119-129. سجاد طاهرزاده قهفرخی، علی حسن عزیزپوریان، زینب شاکه نیا، (1401). رابطه بین حساسیت اضطرابی و باورهای فراشناختی با اضطراب امتحان در دانشجویان، مجله روانشناسی، 26(3)، 299-308. شیرین‌زاده‌دستگیری، ‌صمد؛ گودرزی، محمد¬علی؛ رحیمی، چنگیز و نظیری، قاسم. (1387). بررسی ساختار عاملی، روایی و اعتبار پرسشنامه فراشناخت 30. مجله روانشناسی، 48(12)، 445-461.‎ کبیرنژاد، ساناز؛ محمودعلیلو، مجید و شریفی، محمدامین. (1389). روایی و پایایی مقیاس نگرش به مسوولیت. پژوهشهای روان شناختی، 13(1 (پیاپی 25))، 109-123. محمدی، ابوالفضل؛ زمانی، رضا؛ فتی، لادن (1387). اعتباریابی نسخه¬ی فارسی پرسشنامه¬ی وسواسی اجباری-بازنگری شده در جمعيت دانشجویی. پژوهش¬های روانشناختی، 11(21)، 78-66. مریم کریم پور ، محمدنقی فراهانی، حمید خانی پور، (1400). رابطه فرآیندهای خودنظم بخش (بهوشیاری، خودشناسی انسجامی و خودمهارگری) با شدت علائم اختلال شخصیت وسواسی- جبری: نقش واسطه ای وجدان گرایی، فصلنامه روانشناسی، 25(3)، 389-411. مرادی¬منش، فردین؛ میرجعفری، سیداحمد و گودرزی، محمدعلی (1385). بررسی ویژگی¬های روان سنجی شاخص تجدید نظرشده حساسیت اضطرابی (ASIR). مجله روانشناسی، 44 (11)، 426-446. American Psychiatric Association, D. S., & American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders: DSM-5. Washington, DC: American psychiatric association. Buonanno, C., Iuliano, E., Grossi, G., Mancini, F., Stendardo, E., Tudisco, F., & Pizzini, B. (2021). Forgiveness in the modulation of responsibility in a sample of italian adolescents with a tendency towards conduct or obsessive–compulsive problems. Brain Sciences, 11(10), 1333. Foa, E.B., Huppert, J.D., Leiberg, S., Hajcak, G., Langner, R., et al. (2002). The Obsessive-Compulsive Inventory: Development and validation of a short version. Psychological Assessment,14(4), 485-496. Gutierrez, R., Hirani, T., Curtis, L., & Ludlow, A. K. (2020). Metacognitive beliefs mediate the relationship between anxiety sensitivity and traits of obsessive-compulsive symptoms. BMC psychology, 8(1), 1-7. Jaisoorya, T. S., Reddy, Y. J., Nair, B. S., Rani, A., Menon, P. G., Revamma, M., ... & Thennarasu, K. (2017). Prevalence and correlates of obsessive-compulsive disorder and subthreshold obsessive-compulsive disorder among college students in Kerala, India. Indian journal of psychiatry, 59(1), 56. Keough, M. E., Riccardi, C. J., Timpano, K. R., Mitchell, M. A., & Schmidt, N. B. (2010). Anxiety symptomatology: The association with distress tolerance and anxiety sensitivity. Behavior therapy, 41(4), 567-574. Krebs, G., Hannigan, L. J., Gregory, A. M., Rijsdijk, F. V., & Eley, T. C. (2020). Reciprocal links between anxiety sensitivity and obsessive–compulsive symptoms in youth: a longitudinal twin study. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 61(9), 979-987. Mantz, S. C., & Abbott, M. J. (2017). The relationship between responsibility beliefs and symptoms and processes in obsessive compulsive disorder: A systematic review. Journal of Obsessive-Compulsive and Related Disorders, 14, 13-26. Mathieu, S. L., Conlon, E. G., Waters, A. M., McKenzie, M. L., & Farrell, L. J. (2020). Inflated responsibility beliefs in paediatric OCD: Exploring the role of parental rearing and child age. Child Psychiatry & Human Development, 51, 552-562. McKay, D., Yang, H., Elhai, J., & Asmundson, G. J. (2020). Anxiety regarding contracting COVID-19 related to interoceptive anxiety sensations: The moderating role of disgust propensity and sensitivity. Journal of Anxiety Disorders, 73, 102233. Myers, S. G., Fisher, P. L., & Wells, A. (2009). An empirical test of the metacognitive model of obsessive-compulsive symptoms: fusion beliefs, beliefs about rituals, and stop signals. Journal of anxiety disorders, 23 (4), 436-442. Pauls, D. L. (2022). The genetics of obsessive-compulsive disorder: a review. Dialogues in clinical neuroscience. Rachman, S., DeSilva, P.(1979). Abnormal and normal obsessions.Behavior Research and Therapy, students in Kerala, India. Indian Journal of Psychiatry,59(1), 56-62. Ramos-Cejudo, J., & Salguero, J. M. (2017). Negative metacognitive beliefs moderate the influence of perceived stress and anxiety in long-term anxiety. Psychiatry research, 250, 25-29. Rapee, R. M., Craske, M. G., Brown, T. A., Barlow, D. H., 1996. Measurement of perceived control over anxiety-related events. Behavior Therapy 27, 279-293. Reiss, S., Peterson, R. A., Gursky, D. M., & McNally, R. J. (1986). Anxiety sensitivity, anxiety frequency and the prediction of fearfulness. Behaviour Research and Therapy, 24, 1–8. Robinson, L. J., & Freeston, M. H. (2014). Emotion and internal experience in obsessive compulsive disorder: reviewing the role of alexithymia, anxiety sensitivity and distress tolerance. Clinical Psychology Review,34(3), 256-271. Salkovskis, P.M., Wroe,A. L., Gledhill, A.,Morrison, N., Forrester, E.,Richards, C.,et al.(2000). Responsibility attitudes and interpretations are characteristic of obsessive compulsive disorder. Behaviour Research and Therapy. Vol.38: pp. 347.372. Sica, C.S., Ghisi, M., Chiri, L.R., Franceschini S. (2008).Metacognitive beliefs and strategies predict worry, obsessive-compulsive symptoms and coping styles: A preliminary prospective study on an Italian nonclinical sample. Clinical Psychology and Psycholotherapy. 14: 258-268. Sickel, A. E., Seacat, J. D., & Nabors, N. A. (2019). Mental health stigma: Impact on mental health treatment attitudes and physical health. Journal of health psychology, 24(5), 586–599. Sunde, T., Johnson, S. U., Himle, J. A., Bertelsen, T. B., Haaland, V.Ø., Vogel, P. A., ... & Haaland, Å. T. (2021). Metacognitions and Obsessive Beliefs in Obsessive–Compulsive Disorder: A Study of Within-and Between-Person Effects on Long-Term Outcome. Cognitive Therapy and Research, 45(6),11051119. Wells, A. (2000). Emotional disorders and metacognition: Innovative cognitive therapy. Chichester, UK: Wiley. Wells, A. (2002). Emotional disorders and metacognition: Innovative cognitive therapy. John Wiley & Sons. Wells, A., & Cartwright-Hatton, S. (2004). A short form of the metacognitions questionnaire: properties of the MCQ-30. Behaviour research and therapy, 42(4), 385-396. Wells, A., & Papageorgiou, C. (1998). Relationships between worry, obsessive–compulsive symptoms and meta-cognitive beliefs. Behaviour research and therapy, 36(9), 899-913. Wells, A., White, J., & Carter, K. (1997). Attention training: Effects on anxiety and beliefs in panic and social phobia. Clinical Psychology & Psychotherapy: An International Journal of Theory and Practice, 4(4), 226-232.leilaFathiMohammad NaghyFarahaniHamidKhanipour51320249010010.66224/jop.42856.28.1.90http://Iranapsy.ir/en/Article/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/42856اعیادی، نادر، درگاهی، شهریار، قمری گیوی، حسین، عباسی، مسلم. (1395). نقش استرس شغلی پرستاری در پیش‌بینی بهزیستی ذهنی، استرس زناشویی و همدلی پرستاران. اخلاق و تاریخ پزشکی ایران. ۹ (۲) :۷۹-۶۷. الله­یاری، فاطمه، فیاضی، صدیقه، جهانی سیمین، ساکی ‌مالحی، امل. (1394). بررسی ارتباط ویژگی‌های شخصیتی و رعایت ارزش‌های حرفه‌ای پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال ۱۳۹۳. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان. ۱۴ (۵) :۳۷۸-۳۶۷ الله­یاری، فاطمه، فیاضی، صدیقه، جهانی سیمین، ساکی ‌مالحی، امل. (1394). بررسی ارتباط ویژگی‌های شخصیتی و رعایت ارزش‌های حرفه‌ای پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال ۱۳۹۳. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان. ۱۴ (۵) :۳۷۸-۳۶۷ الله­یاری، فاطمه، فیاضی، صدیقه، جهانی سیمین، ساکی ‌مالحی، امل. (1394). بررسی ارتباط ویژگی‌های شخصیتی و رعایت ارزش‌های حرفه‌ای پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در سال ۱۳۹۳. مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان. ۱۴ (۵) :۳۷۸-۳۶۷ باقریان، رضا، خیرآبادی غلامرضا، مراثی، محمدرضا، قانعی­فر، سارا. (1398). رابطه خصوصیات شخصیتی، اضطراب، افسردگی و استرس با وضعیت خودمراقبتی در بیماران همودیالیزی. 8(30): 145-156. بخشی، احسان، مظلومی، عادل، حسینی، سیدمصطفی. (1398). بررسي خستگي ذهني و پايايي و روايي ابزار سنجش آن در پرستاران يکي از بيمارستان‌هاي کرمانشاه. ارتقاي ايمني و پيشگيري از مصدوميت­ها، 7(1): 29-35. حسنعلی بختیار نصر آبادی ، سعید رجایی پور ، قربانعلی سلیمی، فاطمه طاهر پور ،محمد پرتوی ،.(1388 ) بررسی رابطه بین ماهیت شغل و رضایت شغلی ،پژوهشنامه علوم انسانی و اجتماعی ،57.magiran.com/p655667,9(33)خانجانی زینب، رائف ملیکه، عسگری مصطفی. (1397). رابطه سرسختی، ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های مقابله‌ای با رضایت شغلی پرستاران بیمارستان‌های دولتی شهر تبریز. مجله مراقبت پرستاری و مامایی ابن‌سینا. ۲۶ (۴) :۲۴۶-۲۳۷خدابخشی، مریم، کرمی، ابوالفضل. (1396). پیش­بینی استرس شغلی، تیپ­های شخصیتی و تعهد سازمانی کارکنان، فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی، دوره 9، شماره 32، صص: 55-70 خرمایی، ف.، و فرمانی، ا. (1393). بررسی شاخص های روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت. روش ها ومدل های روانشناختی, 4(16), 29-39. روح­افزایی، شعبانعلی، عابدی کوشکی، سارا، غلامی مقدم، اسما. (1400). نقش استرس شغلی بر بهره­وری پرستاران شاغل در بخش کرونا بیمارستان امام خمینی (ره) اسفراین. فصلنامه مديريت پرستاري. ۱۰ (۲): ۱۰-۱. زربخش بحری، محمدرضا و حاجتی، سمیه و فتوکیان، زهرا،1398،رابطۀ بین تیپ شخصیتی D و استرس شغلی با نشانه‌های اختلالات روان-تنی در پرستاران،https://civilica.com/doc/1144587زمانیان، زهرا، زکیان، سولماز، جلالی، مریم، کوهنورد، بهرام. (1393). بررسی ارتباط بین خصوصیات شخصیتی، استرس و رضایت شغلی کارکنان کارخانجات مخابراتی ایران، فصلنامه بهداشت حرفه­ای، دوره 1، شماره 4، صص: 11-18.شیخی شیرین، صادقی نرگس. (1397). ارتباط استرس شغلی پرستاران بخش مراقبت ویژه با اضطراب کودکان آنها. نشریه پرستاری قلب و عروق. ۷ (۳) :۵۷-۵۰فرامرزپور مطهره، برهانی فریبا، باقری پژمان. (1394). رضایت شغلی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی شهر جیرفت . نشریه پرستاری ایران. ۲۸ (۹۷) :۸۶-۷۷ محمدی، صلاح‌الدین. (1390). بررسی رابطه‏ی بین هویت‌سازمانی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان دبیران دوره دبیرستان شهرستان سنندج. پایان‌نامه‏ی کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تهران.محمدی، صلاح‌الدین. (1390). بررسی رابطه‏ی بین هویت‌سازمانی، رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان دبیران دوره دبیرستان شهرستان سنندج. پایان‌نامه‏ی کارشناسی ارشد چاپ نشده. دانشگاه تهران.مرتقی قاسمی ،معصومه ؛ قهرمانی ،زینب ؛ واحدیان عظیمی ، امیر؛ قربانی ، فاطمه ،(1390) استرس شغلی پرستاران مراکز آموزشی درمانی شهر زنجان ،مجله علمی دانشکده پرستاری و مامایی بویه گرگان / دوره هشتم / شماره 1/ بهار و تابستان 1390 / صفحات 42 تا 51مرشدی، محمدجواد، شاکری­نیا، سیدمصطفی، رادفرد، مجید. (1399). بررسی رضایت شغلی پرستاران و گروه پرستاری شاغل در موسسه کارآفرینان آوا سلامت. فصلنامه مديريت پرستاري. 9 (1) :22-15 مرشدی، محمدجواد، شاکری­نیا، سیدمصطفی، رادفرد، مجید. (1399). بررسی رضایت شغلی پرستاران و گروه پرستاری شاغل در موسسه کارآفرینان آوا سلامت. فصلنامه مديريت پرستاري. 9 (1) :22-15 مرشدی، محمدجواد، شاکری­نیا، سیدمصطفی، رادفرد، مجید. (1399). بررسی رضایت شغلی پرستاران و گروه پرستاری شاغل در موسسه کارآفرینان آوا سلامت. فصلنامه مديريت پرستاري. 9 (1) :22-15 مفرامرزپور مطهره، برهانی فریبا، باقری پژمان. (1394). رضایت شغلی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی شهر جیرفت . نشریه پرستاری ایران. ۲۸ (۹۷) :۸۶-۷۷ نعامی، ع.، و شکرکن، ح. (1383). بررسی روابط ساده و چندگانه عدالت سازمانی با خشنودی شغلی در کارکنان یک شرکت صنعتی. مجله علوم تربیتی و روانشناسی, 11(2-1 (ویژه نامه روانشناسی)), 57-70. Aron, S. (2015). Relationship between nurses' job satisfaction and quality of healthcare they deliver. Minnesota State University, Mankato.Brown, R., Wey, H., & Foland, K. (2018). The relationship among change fatigue, resilience, and job satisfaction of hospital staff nurses. Journal of Nursing Scholarship, 50(3), 306–313. https://doi. Org/10.1111/jnu.12373 Bui, Hong TM (2017). Big Five personality traits and job satisfaction. Journal of General Management, 42(3), 21–30. Doi:10.1177/0306307016687990Camgoz, S. M., & Karapinar, P. B. (2011). Managing job satisfaction: The mediating effect of procedural fairness. International Journal of Business and Social Science, 2(8), 234-243.Chang H-Y, Huang T-L, Wong AM-K, Ho L-H, Juan Y-C, Chen Y-F, et al. How career facilitators and barriers influence nurses’ professional turnover intention. J Adv Nurs. 2019;75(12):3577–87Cogin JA, Ng JL, Lee I. Controlling healthcare professionals: how human resource management influences job attitudes and operational efficiency. Hum Resour Health. 2016; 14:55.Colquitt, J. A., & Greenberg, J. (2003). Organizational justice: A fair assessment of the state of the literature. In J. Greenberg (Ed.), Organizational behavior: The state of the science (pp. 165-210). Mahwah, NJ: ErlbaumColquitt, J. A., Scott,B.A., Judge,T.A., & Shaw,C.S. (2006) . Justice and personality: Using integrative theories to derive moderators of justice effects . Organizational Behavior and Human Decision Processes, 100, 110– 127Colquitt, J.A., Conlon, D.E., Wesson, M.J., Porter, C.O.L.H., & Ng, K.Y. (2001). Justice at the millennium: A metanalytic reviewDall'Ora, C., et al, 2015. Association of 12 h shifts and nurses' job satisfaction, burnout and intention to leave: findings from a cross-sectional study of 12 European countries. BMJ Open, 5(9): e8331E.G. Lambert, L.D. Keena, M. Leone, et al. The effects of distributive and procedural justice on job satisfaction and organizational commitment of correctional staff. The Social Science Journal (2019), https://doi.org/10.1016/j.soscij.2019.02.002Erdheim, J., Wang, M., & Zickar, M. J. (2006). Linking the Big Five personality constructs to organizational commitment. Personality and Individual Differences, 41, 959-970Eric G. Lambert & Nancy L. Hogan & Shanhe Jiang & O. Oko Elechi & Barbaranne Benjamin & Angela Morris & John M. Laux & Paula Dupuy. (2010). Journal of Criminal Justice 38, PP: 7-16.Eric G. Harris, David E. Fleming, (2021) "The productive service employee: personality, stress, satisfaction and performance", Journal of Services Marketing, https://doi.org/10.1108/JSM-11-2021-0347García-Izquierdo, A. L., Moscoso, S., & Ramos-Villagrasa, P. J. (2012). Reactions to the Fairness of Promotion Methods: Procedural justice and job satisfaction. International Journal of Selection and Assessment, 20(4), 394–403. doi:10.1111/ijsa.12002Gile PP, Samardzic MB, Van De Klundert J. The effect of human resources management on performance in hospitals in sub-Saharan Africa: a systematic literature review. Hum ResourHealth. 2018; 16:34Gillet, N., Colombat, P., Michinov, E., Pronost, A.-M., & Fouquereau, E. (2013). Procedural justice, supervisor autonomy support, work satisfaction, organizational identification and job performance: the mediating role of need satisfaction and perceived organizational support. Journal of Advanced Nursing, n/a–n/a. doi:10.1111/jan.12144 Gori A, Topino E, Palazzeschi L, Di Fabio A (2021) Which personality traits can mitigate the impact of the pandemic? Assessment of the relationship between personality traits and traumatic events in the COVID-19 pandemic as mediated by defense mechanisms. PLOS ONE 16(5): e0251984. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0251984Goswami, I., Raylyn Dsilva, N., (2019) "Impact of job satisfaction and job stress on employees’ life in Mumbai’s hospitality sector: An empirical study using SEM", Journal of Strategy and Management, Vol. 12 No. 3, pp. 330-346Greenberg, J. (1987). A taxonomy of organizational justice theories. Academy of Management review, 12(1), 9–22Halkos, G. and Bousinakis, D. (2018), "The effect of stress and satisfaction on productivity", International Journal of Productivity and Performance Management, Vol. 59 No. 5, pp. 415-431’Han, K. S., Choi, M. Y., & Lee, S. J. (2013). Experiences of job stress-coping in health care professionals. Korean Journal of Stress Research, 21(2), 131–139.Higgs M and Lichtenstein S (2010) Exploring the ‘‘Jingle Fallacy’’: A study of personality and values. Journal of General Management 36(1): 43–61Janssen, O. (2000), “Job demands, perceptions of effort-reward fairness and innovate work behaviour”, Journal of Occupational and Organizational Psychology, Vol. 73 No. 3, pp. 287-302. Judge TA and Larsen RJ (2001) Dispositional affect and job satisfaction: A review and theoretical extension. Organizational Behavior and Human Decision Processes 86(1): 6Judge TA, Heller D and Mount MK (2002) Five-factor model of personality and job satisfaction: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology 87(3): 530–541Judge, T. A., & Bono, J. E. (2001). Relationship of core self-evaluations traits—self-esteem, generalized self-efficacy, locus of control, and emotional stability—with job satisfaction and job performance: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology. Doi:10.1037/0021-9010.86.1.80.JudgeTA,Kammeyer-MuellerJD.Jobattitudes.Annu.Rev.Psychol.2012;63:341–367.https://doi.org/10.1146/annurev-psych-120710-100511PMID:22129457Khamisa N, Oldenburg B, Peltzer K, Ilic D. (2015). Work Related Stress, Burnout, Job Satisfaction and General Health of Nurses. International journal of environmental research and public health, 12(1):652-666.Knezevic B, Milosevic M, Golubic R, Belosevic L, Russo A, Mustajbegovic J. Work-related stress and work ability among Croatian university hospital midwives. Midwifery. 2011;27(2):146–153Konovsky, M. A., & Pugh, D. S. (1994). Citizenship behavior and social exchange. Academy of Management Journal, 37(3), 656–669Larsen, S., Marnburg, E., & Øgaard, T. (2012). Working onboard–Job perception, organizational commitment and job satisfaction in the cruise sector. Tourism Management, 33(3), 592-597.Lee, M. H., Holzemer, W. L., & Faucett, J. (2007). Psychometric evaluation of the Nursing Stress Scale (NSS) among Chinese nurses in Taiwan. Journal of nursing measurement, 15(2), 133-144Lo, W.Y., et al, 2017. From job stress to intention to leave among hospital nurses: A structural equation modelling approach. J Adv Nurs.Lu, M., et al, 2015. Nurse burnout in China: a questionnaire survey on staffing, job satisfaction, and quality of care. Journal of Nursing Management, 23(4): 440-447Masum, A.K., et al, 2016. Job satisfaction and intention to quit: an empirical analysis of nurses in Turkey. PeerJ, 4: e1896Moon TW, Hur WM, Hyun SS. How service employees’ work motivations lead to job performance: The role of service employees’ job creativity and customer orientation. Curr Psychol. 2019;38(2):517–532. 10.1007/s12144-017-9630-8Mount, M., Ilies, R., & Johnson, E. (2006). Relationship of personality traits and counterproductive work behaviors: The mediating effects of job satisfaction. Personnel Psychology, 59, 591-622Nogee, D., & Tomassoni, A. J. (2020). Covid-19 and the N95 respirator shortage: Closing the gap. Infection Control & Hospital Epidemiology, 41(8), 958.Proost, K., Verboon, P., & Van Ruysseveldt, J. (2015). Organizational justice as buffer against stressful job demands. Journal of Managerial Psychology, 30(4), 487-499.Roelen C.A., et al, 2013. Low job satisfaction does not identify nurses at risk of future sickness absence: results from a Norwegian cohort study. Int J Nurs Stud, 50(3): 366- 373Setiadi, A.P., Wibowo, Y., Herawati, F., Irawati, S., Detiawan, E., Preslely, B., Zaidi, M.A., & sundderland, B., (2017). Factors contributing to interprofessional collaboration in Indonesian health centers: A focus group study. Journal of interprofessional Education & Practice, 8,6974.https://doi.org/10.1016/j.xjep.2017.06.002Shin, H. R., & Cho, Y. C. (2013). Relationship between job stress and turnover intention among nurses in university hospitals. Journal of the Korea Academia-Industrial cooperation Society, 14(8), 3958-3970.Sowunmi OA. Job satisfaction, personality traits, and its impact on motivation among mental health workers. S Afr J Psychiatr. 2022 Mar 18;28:1801. Doi: 10.4102/sajpsychiatry.v28i0.1801. PMID: 35402011; PMCID: PMC8991041.Tham, S. Y., Wang, H. M. (2021). The Big Five Personality Traits on Job Satisfaction Mediated by Procedural Justice. European Journal of Humanities and Social Sciences. 1(6), 55-63Top, M., & Tekingunduz, S. (2018). The Effect of Organizational Justice and Trust on Job Stress in Hospital Organizations. Journal of Nursing Scholarship. doi:10.1111/jnu.12419Tornroos,M., Jokela,M., & Hakulinen, C. (2019). The relationship between personality and job satisfaction across occupations. Personality and individual differences, 145, 82-88. Doi:10.1016/j.Paid.2019.03.027Tyler, T. R. (2004). Enhancing police legitimacy. The Annals of the American Academy of Political and Social Science, 594, 84-99Ulrichová M. The Connection between Personality Traits and Resistance to Stress. Procedia-Social and Behavioral Sciences. 2014; 112:1246–1254Van Hootegem, A., De Witte, H., De Cuyper, N., & Elst, T. V. (2019). Job insecurity and the willingness to undertake training: The moderating role of perceived employability. Journal of Career Development, 46(4), 395-409.Vermunt, R. and Steensma, H. (2003), “Physiological relaxation: stress reduction through fair treatment”, Social Justice Research, Vol. 16 No. 2, pp. 135-149.Watson R, Gardiner E, Hogston R, Gibson H, Stimpson A, Wrate R & Deary I (2008) A longitudinal study of stress and psychological distress in nurses and nursing students. Journal of Clinical Nursing 18, 270–278Wu, F., Ren, Z., Wang, Q., He, M., Xiong, W., Ma, G., … Zhang, X. (2020). The relationship between job stress and job burnout: the mediating effects of perceived social support and job satisfaction. Psychology, Health & Medicine, 1–8. Doi:10.1080/13548506.2020.1778750Yadav LK, Yadav N. Organizational justice: ana analysis of approaches, dimensions and outcomes. NMIMS Manage Rev. 2016; XXXI:14–40.Yamazaki, Y., & Yoon, J. (2012). Fairness and job satisfaction of Japanese multinationals in Asia. Journal of Business and Psychology, 20, 599-620.Yang, C.-L. and Hwang, M. (2014), "Personality traits and simultaneous reciprocal influences between job performance and job satisfaction", Chinese Management Studies, Vol. 8 No. 1, pp. 6-26. https://doi.org/10.1108/CMS-09-2011-0079Yang, H., Lv, J., Zhou, X., Liu, H., & Mi, B. (2017). Validation of work pressure and associated factors influencing hospital nurse turnover: A cross sectional investigation in Shaanxi Province, China. BMC Health Services Research, 17, 1–11. https://doi. Org/10.1186/s12913-017-2056-zYau SY, Xiao XY, Lee LYK, Tsang AYK, Wong SL & Wong KF (2012) Job stress among nurses in China. Applied Nursing Research 25, 60–64Yurumezoglu, A. H., & Kocaman, G. (2016). Predictors of nurses’ intentions to leave the organization and the profession in Turkey. Journal of Nursing Management, 24, 235–243. https://doi. Org/10.1111/jonm.12305Zoghbi-Manrique-de-Lara, P., & Ting-Ding, J.-M. (2017). Task and contextual performance as reactions of hotel staff to labor outsourcing: The role of procedural justice. Journal of Hospitality and Tourism Management, 33, 51–61. doi:10.1016/j.jhtm.2017.09.007HosseinTahmasbyYadollahKhorramabadi513202411110.66224/jop.43355.28.1.1http://Iranapsy.ir/en/Article/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43355احمدی اردکانی، زهرا، فاطمی عقدا، نسرین. (1398). رابطه‌ی سبک‌های دلبستگی و رضایت زناشویی با میانجی‌گری بخشش و همدلی: بررسی یک مدل. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد، 62(4.1)، 15-25آذرکیش، مریم، نادری، فرح، عسکری، پرویز و حیدریی، علیرضا. (1396). اثربخشی آموزش جنسی بر بخشش رنجش خاص زناشویی و پایداری ازدواج زنان متأهل شهر آبادان. سلامت جامعه، 11(شماره 3 و 4)، 20-29. بشرپور، ‌‌سجاد، میری، ‌میرنادر. (1397). نقش واسطه ای بی اشتیاقی اخلاقی در رابطۀ بین صفات تاریک شخصیت و استعداد خیانت زناشویی. مجله روانشناسی، 3(22)، 286-271.پارپایی، رزیتا، امیری، حسن و عارفی، مختار. (1401). الگوی علی رضایتمندی زوجین بر اساس مولفه های ویژگی شخصیتی با میانجی ارتباط مادرـ فرزند. خانواده و بهداشت، 11(4)، 27-39. جهان، محمدرضا، محمدی، اکبر و قدمی، مجید. (1400). نقش کیفیت زندگی، سازش‌یافتگی و بخشایشگری در پیش‌بینی رضایت زناشویی مادران کودکان آهسته‌گام. توانمندسازی کودکان استثنایی، 12(2)، 96-107.رجبی، غلامرضا، حریزاوی، مهدی، تقی پور، منوچهر. (1395). ارزیابی مدل رابطه خوددلسوزی، همدلی‌ زناشویی و افسردگی با میانجی‌گری بخشش زناشویی در زنان. مشاوره کاربردی، 6(2)، 1-22. رجبی، غلامرضا، کاظمی، فرزاد و شیرالی نیا، خدیجه. (1401). ارزیابی مدل رابطۀ بین ذهن‌آگاهی و رضایت زناشویی با میانجی‌گری همدلی زناشویی. فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی روانشناختی، 13(1)، 183-198.ساعتچی، محمود، کامکاری، کامبیز، عسگریان، مهناز. (1395). آزمون های روانشناختی. تهران: انتشارات ویرایش.صلایانی، ‌فائزه، اصغری‌ابراهیم‌آباد، ‌‌محمدجواد، رسول‌زاده‌طباطبائی، ‌‌کاظم، عباسزاده‌روگوشوئی، راضیه. (1399). نقش واسطه ای سبک های عشق ورزی در رابطه بین ویژگی های شخصیتی و رضایت زناشویی. مجله روانشناسی، 1(24)، 23-40.غفوریان قهرمانی، صفورا و مهدویان، علیرضا. (1400). پیش‌بینی رضایت زناشویی بر مبنای متغیرهای همدلی، تعهد زناشویی و سبک‌های دلبستگی در زنان متاهل شهر تهران. روانشناسی بالینی و شخصیت، 19(2)، 71-80 .فتحی آشتیانی، علی، داستانی، محبوبه. (1391). آزمون های روانشناختی: ارزشیابی شخصیت و سلامت روان. تهران: انتشارات بعثت.فتوت، فاطمه، قهاری، شهربانو، و سالمی خامنه، علیرضا. (1398). سبک های ابرازگری هیجانی, همدلی عاطفی, رضایت زناشویی با میانجیگری سبک دلبستگی در مادران کودکان ای دی اچ دی. پرستار و پزشک در رزم، 7(25 )، 33-40.کاوه فارسانی، ذبیح الله. (۱۴۰۰). نقش واسطه‌ای اِسناد ارتباطی و بخشش زناشویی در رابطه بین روان رنجوری، سبک‌های دلبستگی و رضایت زناشویی. پژوهش های مشاوره، ۲۰ (۷۹)، ۳۱-۶۰. نادری، لیلا، مولوی، حسین، و نوری، ابوالقاسم. (1394). پیش بینی رضایت زناشویی زوجین شهر اصفهان بر اساس همدلی و بخشودن. دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی، 16(4 (پیاپی 62))، 69-75.نعامی، عبدالزهرا، محمودی کیا، مریم. (1398). رابطه تعارض کار-خانواده با فشار روانشناختی و رضایت از زندگی. مجله روانشناسی، 1(23)، 111-99. Aalgaard, R. A., Bolen, R. M., & Nugent, W. R. (2016). A literature review of forgiveness as a beneficial intervention to increase relationship satisfaction in couples therapy. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 26(1), 46-55.Ahmadi Ardakani, Z., & Fatemi Oghada, N. (2019). Examining the model of relationship between attachment styles and marital satisfaction: The mediating roles of forgiveness and empathy. Medical Journal of Mashhad University of Medical Sciences, 62(December), 15-25.Albiero, P., Matricardi, G., Speltri, D., & Toso, D. (2009). The assessment of empathy in adolescence: A contribution to the Italian validation of the “Basic Empathy Scale”. Journal of Adolescence, 32(2), 393-408.Anderson, C., & Cowan, J. (2014). Personality and status attainment: A micropolitics perspective. The psychology of social status, 99-117.Berry, J. W., & Worthington Jr, E. L. (2001). Forgivingness, relationship quality, stress while imagining relationship events, and physical and mental health. Journal of Counseling Psychology, 48(4), 447.Botwin, M. D., Buss, D. M., & Shackelford, T. K. (1997). Personality and mate preferences: Five factors in mate selection and marital satisfaction. Journal of personality, 65(1), 107-136.Bouchard, G., Lussier, Y., & Sabourin, S. (1999). Personality and marital adjustment: Utility of the five-factor model of personality. Journal of Marriage and the Family, 651-660.Brudek, P., & Kaleta, K. (2023). Marital offence-specific forgiveness as mediator in the relationships between personality traits and marital satisfaction among older couples: Perspectives on Lars Tornstam's theory of gerotranscendence. Ageing & Society, 43(1), 161-179.Costa, P. T., Jr., & McCrae, R. R. (1992). Revised NEO Personality Inventory (NEO PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI) Professional Manual. Odessa, FL: Psychological Assessment Resources.Czechowska-Bieluga, M., & Lewicka-Zelent, A. (2022). Marital satisfaction–a literature review. Wychowanie w Rodzinie, 27(2/2022), 155-172.Donnellan, M. B., Conger, R. D., & Bryant, C. M. (2004). The Big Five and enduring marriages. Journal of Research in personality, 38(5), 481-504.Enright, R. D., & Fitzgibbons, R. P. (2015). Forgiveness therapy: An empirical guide for resolving anger and restoring hope. American Psychological Association. Washington, DC.Fenell, D. L. (1993). Characteristics of long-term first marriages. Journal of Mental Health Counseling, 15, 446-460.Fields, N. S. (1983). Satisfaction in long-term marriages. Social Work, 28(1), 37-41.Fincham, F. D., & Beach, S. R. (2002). Forgiveness in marriage: Implications for psychological aggression and constructive communication. Personal Relationships, 9(3), 239-251.Fincham, F. D., & Linfield, K. J. (1997). A new look at marital quality: Can spouses feel positive and negative about their marriage?. Journal of Family Psychology, 11(4), 489–502.Fincham, F. D., Beach, S. R., & Davila, J. (2004). Forgiveness and conflict resolution in marriage. Journal of family psychology, 18(1), 72.Fincham, F. D., Paleari, F. G., & Regalia, C. (2002). Forgiveness in marriage: The role of relationship quality, attributions, and empathy. Personal Relationships, 9(1), 27-37.Finkel, E. J., Rusbult, C. E., Kumashiro, M., & Hannon, P. A. (2002). Dealing with betrayal in close relationships: Does commitment promote forgiveness?. Journal of Personality and Social Psychology, 82(6), 956-974.Fotovat, F., Ghahari, S., & Salemi, K. A. (2021). Investigate different style of emotional expressiveness, affective empathy, material satisfaction by the mediation of attachment styles of the mothers of children with ADHD. NPWJM 2020; 7 (25) :33-40Fupšová, T., & Záhorcová, L. (2022). Empathy and Humility as Predictors of Forgiveness towards One’s Partner and Relationship Satisfaction in Young Adults. Studia Psychologica, 64(3), 243-255.Gordon, K. C. (2003). Forgiveness and marriage: Preliminary support for a measure based on a model of recovery from a marital betrayal. American Journal of Family Therapy, 31(3), 179-199.Gordon, K. C., Hughes, F. M., Tomcik, N. D., Dixon, L. J., & Litzinger, S. C. (2009). Widening spheres of impact: The role of forgiveness in marital and family functioning. Journal of Family Psychology, 23(1), 1-13.Graziano, W. G., & Eisenberg, N. (1997). Agreeableness: A dimension of personality. In Handbook of personality psychology (pp. 795-824). Academic Press.Graziano, W. G., Jensen-Campbell, L. A., & Hair, E. C. (1996). Perceiving interpersonal conflict and reacting to it: the case for agreeableness. Journal of personality and social psychology, 70(4), 820-835.Heller, D., Watson, D., & Ilies, R. (2004). The role of person versus situation in life satisfaction: a critical examination. Psychological bulletin, 130(4), 574-600.Hoesni, S. M., & Zakaria, S. M. (2022). Exploring Relationships Between Personality Traits and Marital Satisfaction among Urban Malays Using Malaysian Samples: A Preliminary Study. Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 12(4), 1419-1428.Jensen‐Campbell, L. A., & Graziano, W. G. (2001). Agreeableness as a moderator of interpersonal conflict. Journal of personality, 69(2), 323-362.Jensen-Campbell, L. A., Adams, R., Perry, D. G., Workman, K. A., Furdella, J. Q., & Egan, S. K. (2002). Agreeableness, extraversion, and peer relations in early adolescence: Winning friends and deflecting aggression. Journal of Research in Personality, 36(3), 224-251.Jolliffe, D., & Farrington, D. P. (2006). Development and validation of the Basic Empathy Scale. Journal of Adolescence, 29(4), 589-611.Łada, A., & Kaźmierczak, M. (2019). Negative arousability and relationship satisfaction: The mediating role of empathy. Roczniki Psychologiczne, 22(1), 73-90.Lauer, R. H., Lauer, J. C., & Kerr, S. T. (1990). The long-term marriage: Perceptions of stability and satisfaction. The International Journal of Aging and Human Development, 31(3), 189-195.Malouff, J. M., Thorsteinsson, E. B., Schutte, N. S., Bhullar, N., & Rooke, S. E. (2010). The five-factor model of personality and relationship satisfaction of intimate partners: A meta-analysis. Journal of Research in Personality, 44(1), 124-127.McCullough, M. E., & Worthington Jr, E. L. (1995). Promoting forgiveness: A comparison of two brief psychoeducational group interventions with a waiting‐list control. Counseling and Values, 40(1), 55-68.Menahem, S., & Love, M. (2013). Forgiveness in psychotherapy: The key to healing. Journal of Clinical Psychology, 69(8), 829-835.Mendes-Teixeira, A. I., & Duarte, C. (2021). Forgiveness and Marital Satisfaction: A Systematic Review. Psicologia: Ciência e Profissão, 41.Murphy, C. M., & O'Leary, K. D. (1989). Psychological aggression predicts physical aggression in early marriage. Journal of consulting and clinical psychology, 57(5), 579-582.Nettle, D. (2007). Personality: What makes you the way you are. OUP Oxford.Olson, D. H., Fournier, D. G., & Druckman, J. M. (1987). Counselor's manual for PREPARE/ENRICH (rev ed.). Minneapolis, MN: PREPARE/ENRICH, Inc.Paleari, F. G., Regalia, C., & Fincham, F. (2005). Marital quality, forgiveness, empathy, and rumination: A longitudinal analysis. Personality and social psychology Bulletin, 31(3), 368-378.Paleari, F. G., Regalia, C., & Fincham, F. D. (2009). Measuring offence-specific forgiveness in marriage: the Marital Offence-Specific Forgiveness Scale (MOFS). Psychological Assessment, 21(2), 194–209.Plopa, M., Kaźmierczak, M., & Karasiewicz, K. (2019). The quality of parental relationships and dispositional empathy as predictors of satisfaction during the transition to marriage. Journal of Family Studies, 25(2), 170-183.Roberts, K., Jaurequi, M. E., Kimmes, J. G., & Selice, L. (2021). Trait mindfulness and relationship satisfaction: The role of forgiveness among couples. Journal of Marital and Family Therapy, 47(1), 196-207.Roberts, L. J., & Krokoff, L. J. (1990). A time-series analysis of withdrawal, hostility, and displeasure in satisfied and dissatisfied marriages. Journal of Marriage and the Family, 95-105.Roccas, S., Sagiv, L., Schwartz, S. H., & Knafo, A. (2002). The big five personality factors and personal values. Personality and social psychology bulletin, 28(6), 789-801.Sayehmiri, K., Kareem, K. I., Abdi, K., Dalvand, S., & Gheshlagh, R. G. (2020). The relationship between personality traits and marital satisfaction: a systematic review and meta-analysis. BMC psychology, 8(1), 1-8.Surguladze, S., & Bergen-Cico, D. (2020). Empathy in a broader context: development, mechanisms, remediation. Frontiers in Psychiatry, 11, 529.Watson, D., Hubbard, B., & Wiese, D. (2000). General traits of personality and affectivity as predictors of satisfaction in intimate relationships: Evidence from self‐and partner‐ratings. Journal of personality, 68(3), 413-449.Wen, X., Zhang, Q., Zhou, Y., Du, J., & Xu, W. (2022). Mindfulness and intimate relationship satisfaction in daily life: The role of empathy. PsyCh Journal, 11(4), 500-509.Worthington Jr, E. L. (2006). Forgiveness and reconciliation: Theory and application. Routledge.safura keyvanloAkbar Atadokht513202410111110.66224/jop.43376.28.1.101http://Iranapsy.ir/en/Article/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/43376ابراهیمی، حجت‌الله؛ دژکام، محمود؛ و ثقه الاسلام، طاهره. (1392) تروماهای دوران کودکی و اقدام به خودکشی در بزرگسالی . مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران. 19(4)، 282-275.ارباب، حمزه؛ میرزاحسنی، حسن؛ و منیرپور، نادر. (1398). پیش‌بینی عود مصرف مواد براساس آسیبهای دوران کودکی: نقش میانجی بیگانگی روابط موضوعی سازمان شخصیت مرزی و افسردگی. روانشناسی بالینی، 4(44)، 12-1.امیری، سهراب، عیسی زادگان،علی، یعقوبی، ابوالقاسم وعبداللهی، محمدحسین . (1397).تاثیر آزمایشی ارزیابی شناختی و سرکوب گری هیجانی بر کارکردهای اجرایی و حافظه هیجانی بر اساس ابعاد زیستی حساسیت پردازش حسی، فصلنامه روانشناسی، 22(1)، 67.انفعال، نوید؛ امیدوار، بنفشه؛ و زارع‌نژاد، محمد. (1400). پیش بینی صفات سازمان شخصیت مرزی بر اساس ترومای دوران کودکی و جو عاطفی خانواده در افراد معتاد به مواد مخدر. مجله علمی پژوهان. ۱۹ (۳) :۱-۱۱بشرپور، سجاد؛ و رهبری غازانی، نسرین. (1399). رابطه حساسیت پردازش حسی و سبک‌های پردازش اطلاعات با نشانگان بالینی در افراد وابسته به مواد. فصلنامه علمی اعتيادپژوهي، ۱۴ (۵۷) :۲۹۳-۳۰۹.جراره، جمشید و سیفوری، امید. (1402). پیش بینی اختلالات شخصیت بر اساس ترومای پیچیده و روابط موضوعی با میانجی گری توانمندی ایگو در دانشجو معلمان، فصلنامه روانشناسی،. (1)27، 69-59.جعفری‌نسب، سودابه؛ کدخدایی، مریم. (1401). رابطۀ نظام‌های مغزی رفتاری با اعتیاد به اینترنت: نقش واسطه‌ای اضطراب اجتماعی. فصلنامه روانشناسی تحولی، 73(19)، 90-79.حسین‌پور، فاطمه؛ و محمودیان، طاهره. (1397). مقایسه پردازش حسی، سلامت اجتماعی و نشخوار فکری مراجعه‌کنندگان به مراکز ترک اعتیاد سرپایی و افراد عادی شهر ساری. پایان‌نامه کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهشهر. سجادی‌نژاد، مرضیه السادات و اکبری چرمهینی، صغرا .(1401). مقایسه روند تحولی هوش شناختی، هوش هیجانی و هوش معنوی از نوجوانی تا بزرگسالی، فصلنامه روانشناسی. (1)26، 55-45.شاره، حسین؛ و رامشینی، مجید. (1398). نقش سبک‌های دلبستگی و سیستم‌های مغزی رفتاری در عود سوءمصرف مواد معتادان وابسته به مواد افیونی. مجله اصول بهداشت روانی، 1(22)، 67-57.عطاری، ترانه؛ رادمان، نرگس؛ و قاضی‌زاده، علی. (1401) بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس حساسیت پردازش حسی. تازه های علوم شناختی. ۲۴ (۲) :۱۱۳-۱۲۶غلامی کلاته، فاطمه؛ همایونی، علیرضا؛ و زارع، محبوبه. (1399). مدل یابی سیستم‌های مغزي رفتاری و بدتنظیمی هيجان با آسیب‌پذیری رواني در افراد وابسته به مواد در حال بهبودی. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی، 57، 272-255.فراوانی، رضا؛ امینی، ناصر؛ دیره، عزت؛ و شفیع‌آبادی، عبدالله. (1398). مدل‌یابی معادلات ساختاری پیش‌بینی اعتیادپذیری بر اساس طرح‌واره وابستگی/بی‌کفایتی و تحمل پریشانی با نقش میانجی‌گری سیستم‌های مغزی – رفتاری در دانش‌آموزان. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی، 38(10)، 57-31.کرمی، ناهید؛ امینی، ناصر؛ بهروزی، محمد؛ و جعفری‌نیا، غلامرضا. (1399). پیش‌بینی تحمل پریشانی براساس سیستم‌های مغزی رفتاری، ویژگی‌های شخصیتی هگزاکو و انزوای اجتماعی در افراد وابسته به مواد مخدر. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی، 58، 290-265.کیان‌ارثی، سارا؛ عباس پور، ذبیح‌اله؛ و اصلانی، خالد. (1401). اثربخشی خانواده‌درمانی رفتاری بر وسوسه مصرف مواد در نوجوانان ترک‌کننده سوءمصرف مواد. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی، 16(64)، 80-61.محمدی، نوراله. (1387). ويژگي¬هاي روان سنجي مقياس¬هاي سيستم بازداري و فعال سازي رفتار در دانشجويان دانشگاه شيراز. دوماهنامه علمي- پژوهشي دانشگاه شاهد، سال پانزدهم- دوره جديد، شماره 28.میکائیلی، نیلوفر؛ و پرنیان خوی، مریم. (1400). نقش میانجی سرکوبگری عاطفی در رابطه آزاردیدگی دوران کودکی و سبک‌های دلبستگی با آسیب‌پذیری نسبت به اعتیاد در نوجوانان پسر. فصلنامه پژوهش‌های نوین روان‌شناختی، 61، 176-161.میکائیلی، نیلوفر؛ و پرنیان خوی، مریم. (1400). نقش میانجی سرکوبگری عاطفی در رابطه آزاردیدگی دوران کودکی و سبک‌های دلبستگی با آسیب‌پذیری نسبت به اعتیاد در نوجوانان پسر. فصلنامه پژوهش‌های نوین روان‌شناختی، 61، 176-161.Aron, E. N., & Aron, A. (1997). Sensory-processing sensitivity and its relation to introversion and emotionality. Journal of personality and social psychology, 73(2), 345.Aron, EN., Aron, A., Jagiellowicz, J. (2012). Sensory Processing Sensitivity: A Review in the Light of the Evolution of Biological Responsivity. PSPR,16(3):262–82.Bach, B., Bo, S., Simonsen, E. (2022). Maladaptive personality traits may link childhood trauma history to current internalizing symptoms. Scand J Psychol, 63(5):468-475.Bacon, A. M., Corr, P. J., & Satchell, L. P. (2018). A reinforcement sensitivity theory explanation of antisocial behaviour. Personality and Individual Differences, 123, 87-93.Bas, S., Kaandorp, M., de Kleijn, Z. P., Braaksma, W. J., Bakx, A. W., & Greven, C. U. (2021). Experiences of adults high in the personality trait sensory processing sensitivity: A qualitative study. Journal of Clinical Medicine, 10(21), 4912.Bashapoor, S., Hosseini-Kiasari, S. T., Daneshvar, S., & Kazemi-Taskooh, Z. (2015). Comparing sensory information processing and alexithymia between people with substance dependency and normal. Addiction & health, 7(3-4), 174.Bernstein, D. P., Stein, J. A., Newcomb, M. D., Walker, E., Pogge, D., Ahluvalia, T., ... & Zule, W. (2003). Development and validation of a brief screening version of the Childhood Trauma Questionnaire. Child abuse & neglect, 27(2), 169-190.Boterberg, S., & Warreyn, P. (2016). Making sense of it all: the impact of sensory processing sensitivity on daily functioning of children. Personality and Individual Differences, 92, 80–86.Cattane, N., Rossi, R., Lanfredi, M., Cattaneo, A. (2017). Borderline personality disorder and childhood trauma: Exploring the affected biological systems and mechanisms. BMC Psychiatry,, 17(1):221.Chalk, R. (2002). The multiple Dimensions of child abuse and Neglect: New insight into Old Problem, Chide trends, available at www.proquest.umi.com.Che, Q., Yang, P., Gao, H., Liu, M., Zhang, J., & Cai, T. (2020). Application of the Chinese version of the BIS/BAS scales in participants with a substance use disorder: An analysis of psychometric properties and comparison with community residents. Frontiers in Psychology, 11, 912.Chistiakov, D. A., & Chekhonin, V. P. (2017). Early-life adversity-induced long-term epigenetic programming associated with early onset of chronic physical aggression: Studies in humans and animals. The World Journal of Biological Psychiatry.Creech, SK., Smith, J., Grimes, JS., Meagher, MW. (2011). Written emotional disclosure of trauma and trauma history alter pain sensitivity. J Pain, 12(7):801–10.Dias de Mattos Souza, L., Lopez Molina, M., Azevedo da Silva, R., Jansen, K. (2016). History of childhood trauma as risk factors to suicide risk in major depression. Psychiatry Res, 246:612–6.Dunn, W. (2001). The sensations of everyday life: empirical, theoretical, and pragmatic considerations. Am J Occup Ther, 55(6):608–20.Dye, H. (2018). The impact and long-term effects of childhood trauma. J Hum Behav Soc Environ, 28(3):381–92.Easter J, McClure EB, Monk CS. Emotion recognition deficits in pediatric anxiety disorders: implications for amygdala research. J Child Adolesc Psychopharmacol. 2005;15(4):563–70.Erdle, S., & Rushton, J. P. (2010). The general factor of personality, BIS–BAS, expectancies of reward and punishment, self-esteem, and positive and negative affect. Personality and Individual Differences, 48(6), 762-766.Gamari-Give, H., Basharpoor, S. (2010). Comparison of sensory and semantic information processing in patients with schizophrenia, major depression and normal individuals. Journal of Clinical Psycology, 2(1):17–25.Garami, J., Valikhani, A., Parkes, D., Haber, P., Mahlberg, J., Misiak, B., ... & Moustafa, A. A. (2019). Examining perceived stress, childhood trauma and interpersonal trauma in individuals with drug addiction. Psychological reports, 122(2), 433-450.Garofoli, M. (2020). Adolescent substance abuse. Primary Care, 47(2):383–94. Epub 2020/05/20. pmid:32423721Gomez, R., Watson, S., & Stavropoulos, V. (2020). Associations of behavioral inhibition system with negatively biased social cognitions: Moderation by the behavioral approach system. Personality and Individual Differences, 166, 110164.Gray, KM., Squeglia, LM. (2018). Research Review: What have we learned about adolescent substance use? Journal of Child Psychology and Psychiatry, 59(6):618–27. Epub 2017/07/17. pmid:28714184Green, J. G., McLaughlin, K. A., Berglund, P. A., Gruber, M. J., Sampson, N. A., Zaslavsky, A. M., & Kessler, R. C. (2010). Childhood adversities and adult psychiatric disorders in the national comorbidity survey replication I: associations with first onset of DSM-IV disorders. Archives of general psychiatry, 67(2), 113-123.Hamidullah, S., Thorpe, HHA., Frie, JA., Mccurdy, RD., Khokhar, JY. (2020). Adolescent substance use and the brain: behavioral, cognitive and neuroimaging correlates. Frontiers in Human Neuroscience. 2020;14(298). pmid:32848673Harrison, LA., Kats, A., Williams, ME., Aziz-Zadeh, L. (2019). The Importance of Sensory Processing in Mental Health: A Proposed Addition to the Research Domain Criteria (RDoC) and Suggestions for RDoC 2.0. Front Psychol, 10:103. Published 2019 Feb 5.Hillis, S., Mercy, J., Amobi, A., & Kress, H. (2016). Global prevalence of past-year violence against children: a systematic review and minimum estimates. Pediatrics, 137(3).Hoffmann, A., Benzano, D., Ornell, F., Kessler, F. H., von Diemen, L., & Schuch, J. B. (2022). Childhood trauma subtypes may influence the pattern of substance use and preferential substance in men with alcohol and/or crack-cocaine addiction. Brazilian Journal of Psychiatry, 44, 416-419.Howard, ARH., Lynch, AK., Call, CD., Cross, DR. (2020). Sensory processing in children with a history of maltreatment: an occupational therapy perspective. Vulnerable Child Youth Stud, 15(1):60–7.Imperatori, C., Barchielli, B., Corazza, O., Carbone, G. A., Prevete, E., Montaldo, S., ... & Bersani, F. S. (2023). The Relationship Between Childhood Trauma, Pathological Dissociation, and Behavioral Addictions in Young Adults: Findings from a Cross-Sectional Study. Journal of Trauma & Dissociation, 24(3), 348-361.Karaca Dinç, P., Oktay, S. & Durak Batıgün, A. Mediation role of alexithymia, sensory processing sensitivity and emotional-mental processes between childhood trauma and adult psychopathology: a self-report study. BMC Psychiatry 21, 508 (2021).Kim, B. N., & Kwon, S. M. (2017). The link between hypomania risk and creativity: The role of heightened behavioral activation system (BAS) sensitivity. Journal of affective disorders, 215, 9 -14Kwak, M. J., Cho, H., & Kim, D. J. (2022). The Role of Motivation Systems, Anxiety, and Low Self-Control in Smartphone Addiction among Smartphone-Based Social Networking Service (SNS) Users. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(11), 6918.LaBrie, JW., Kenney, SR., Napper, LE., Miller, K.(2014). Impulsivity and alcohol-related risk among college students: examining urgency, sensation seeking and the moderating influence of beliefs about alcohol's role in the college experience. Addict Behav, 39(1):159–64.Lerner, D., Hatak, I., Rauch, A. (2018). Deep roots? Behavioral Inhibition and Behavioral Activation System (BIS/BAS) sensitivity and entrepreneurship. Journal of Business Venturing Insights, 9, 107-115.McNaughton, N., & Corr, P. J. (2008). The neuropsychology of fear and anxiety: A foundation for Reinforcement Sensitivity Theory, pp: 1-557.Merchán -Clavellino, A., Alameda -Bailén, J. R., Zayas García, A., & Guil, R. (2019). Mediating effect of trait emotional intelligence between the behavioral activation system (BAS)/behavioral inhibition system (BIS) and positive and negative affect. Frontiers in psychology, 10, 424Meredith, P., Moyle, R., & Kerley, L. (2020). Substance use: links with sensory sensitivity, attachment insecurity, and distress in young adults. Substance Use & Misuse, 55(11), 1817-1824.Moustafa, A. A., Parkes, D., Fitzgerald, L., Underhill, D., Garami, J., Levy-Gigi, E., ... & Misiak, B. (2021). The relationship between childhood trauma, early-life stress, and alcohol and drug use, abuse, and addiction: An integrative review. Current Psychology, 40, 579-584.National Clearing house on Child Abuse and Neglect information. (2004). Long –term Consequences of Child abuse and Neglect”, available at www.nccanch.hhs.gov.Nawi, AM., Ismail, R., Ibrahim, F. (2021). Risk and protective factors of drug abuse among adolescents: a systematic review. BMC Public Health, 21:2088. 10.1186/s12889-021-11906-2Park, S. M., Park, Y. A., Lee, H. W., Jung, H. Y., Lee, J. Y., & Choi, J. S. (2013). The effects of behavioral inhibition/approach system as predictors of Internet addiction in adolescents. Personality and Individual Differences, 54(1), 7-11.Pascual, M., Montesinos, J., & Guerri, C. (2018). Role of the innate immune system in the neuropathological consequences induced by adolescent binge drinking. Journal of neuroscience research, 96(5), 765-780.Schaaf, RC., Benevides, T., Blanche, EI. (2010). Parasympathetic functions in children with sensory processing disorder. Front Integr Neurosci, 4:4. Published 2010 Mar 9.Schultz, DP., Schultz, SE. (2000). Theories of personality. Belmont, CA: Wadsworth Thompson Learning.Shin, SH., Jiskrova, GK., Yoon, SH., Kobulsky, JM. (2020). Childhood maltreatment, motives to drink and alcohol-related problems in young adulthood. Child Abus Negl, 108:104657.Slagt, M., Dubas, J. S., van Aken, M. A., Ellis, B. J., & Deković, M. (2018). Sensory processing sensitivity as a marker of differential susceptibility to parenting. Developmental Psychology, 54(3), 543–558.Stenmark, C. K., & Redfearn, R. (2022). The role of sensory processing sensitivity and analytic mind-set in ethical decision-making. Ethics & Behavior, 32(4), 344-358.Stevens, L., Verdejo–Garcia, A., Goudriaan, AE., Roeyers, H., Dom, G. (2014). Vanderplassch Impulsivity as a vulnerability factor for poor addiction treatment outcomes: A review of neurocognitive finding among individuals with substance use disorders. Journal of substance abuse treatment; 47: 72 – 58.Thomasius, R., Paschke, K., & Arnaud, N. (2022). Substance-Use Disorders in Children and Adolescents. Deutsches Ärzteblatt International, 119(25).Thorpe, HHA., Hamidullah, S., Jenkins, BW., Khokhar, JY. (2020). Adolescent neurodevelopment and substance use: receptor expression and behavioral consequences. Pharmacology & Therapeutics, 206:107431. Epub 2019/11/11. pmid:31706976Wells, R., Jacomb, I., Swaminathan, V., Sundram, S., Weinberg, D., Bruggemann, J., ... & Weickert, T. W. (2020). The impact of childhood adversity on cognitive development in schizophrenia. Schizophrenia Bulletin, 46(1), 140-153.Weydmann, G., Hauck Filho, N., & Bizarro, L. (2020). Acquiescent responding can distort the factor structure of the BIS/BAS scales. Personality and Individual Differences, 152, 109563.Wicks-Nelson, R., & Israel, A. C. (2003). Behavior disorders of childhood. Prentice Hall/Pearson Education.Winer, J. M., Yule, A. M., Hadland, S. E., & Bagley, S. M. (2022). Addressing adolescent substance use with a public health prevention framework: the case for harm reduction. Annals of medicine, 54(1), 2123-2136.Yeşilay, BM. (2021). Dünya Uyuşturucu Raporu [UN World Report on Drugs]. Yeşilay. 2018. Retrieved from https:// www. yesil ay. org. tr/ tr/ haber ler/ bm- dunya- uyust urucu- raporuaciklandi. Accessed July 2021.Yuferov, V., Butelman, E. R., Randesi, M., van den Brink, W., Blanken, P., van Ree, J. M., & Kreek, M. J. (2021). Association of serotonin transporter (SERT) polymorphisms with opioid dependence and dimensional aspects of cocaine use in a Caucasian cohort of opioid users. Neuropsychiatric Disease and Treatment, 659-670.ReyhanehSabooriZohreh RafeziFaramarzSohrabi Asmarod5132024223210.66224/jop.44220.28.1.22http://Iranapsy.ir/en/Article/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44220اژه¬ای، جواد؛ محمدی، پروین؛ غلامعلی لواسانی، مسعود؛ و حاج¬حسینی، منصوره. (1399). طراحي بستة آموزشي مبتني بر ذهن¬آگاهي و اثربخشي بهزيستي روان¬شناختي و حرمت خود در نوجوانان افغانستاني مقيم ايران. مجله روانشناسی، 24(3)، 25-264. اعتمادی، احمد؛ ابراهیمی، لقمان. (1392). تعیین اثربخشی آموزش گروهی خودارزشمندی براساس الگوی مبتنی بر اعتباریابی انسان بر افزایش میزان رضایت زناشویی. مجله روانشناسی، 17(4)، 435-450. امانی، احمد. (1394). اثربخشی واقعیت¬درمانی گروهی بر عزت¬نفس و تعهد زناشویی زوجین. فصلنامه مشاوره و رواندرمانی خانواده، 5(2)، 1-23. بارون، رابرت؛ بیرن، دان؛ و برنسکامب، نایلا. (2006). روان¬شناسی اجتماعی. مترجم: کریمی، یوسف. (1394). چاپ نهم، تهران: نشر روان. باقری، فاطمه؛ کیمیایی، سیدعلی؛ و کارشکی، حسین. (1399). صمیمت‌زناشویی: نقش تعیین‌کننده تمایزیافتگی خود و نیاز به امنیت در زنان متأهل غیربالینی. فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی. 11(42)، 261-280. پاک‌نیت، معصومه؛ روشن چسلی، رسول. (1397). پیش‌بینی رضایت زناشویی براساس هیجان‌خواهی، صمیمیت، عملکرد جنسی و ویژگی‌های شخصیتی در پرستاران. روان‌شناسی بالینی و شخصیت، 16(1)، 159-178. تقوایی، داود؛ آبکار، نرگس. (1396). مقایسه نگرش صمیمانه نسبت به همسر در زنان متأهل کاربر و غیر کاربر شبکه‌های مجازی اجتماعی. پژوهشنامه اسلامی زنان‌ و‌ خانواده، 5(1)، 129-143. حسین¬پور لاکانی، شهربانو؛ خواجوند، افسانه؛ و دامغانی، معصومه. (1394). بررسی رابطه کیفیت زندگی و عزت¬نفس با رضایت زناشویی دانشجویان دانشگاه گیلان. کنگره ملی خانواده سالم. دوره اول. خطیبی، اعظم. (1394). بررسی نگرش زنان نسبت به عوامل مؤثر بر تحکیم خانواده (پژوهشی در بین کارکنان زن دانشگاه‌های پیام نور استان همدان). مطالعات زن و خانواده، 3(1)، 59-92. رجبی، غلامرضا؛ بهلول، نسرین. (1386). سنجش پایایی و روایی مقیاس عزت¬نفس روزنبرگ دانشجویان سال اول دانشگاه شهید چمران. پژوهشهای تربیتی و روان شناختی، 3(2 (پیاپی 8))، 33-48. ریو، جان مارشال. (2015). انگیزش و هیجان. مترجم: سیدمحمدی، یحیی. (1395). ویراست ششم، تهران: انتشارات ویرایش. سقزی، ایوب؛ یزدانی اسفیدواجانی، حمیده؛ فضلعلی، ندا؛ و گل¬محمدیان، محسن. (1400). نقش واسطه¬اي عملکرد خانواده در رابطه تاب¬آوري با احساس حقارت. مجله روانشناسی، 25(2)، 290-308. عزیزپور، پریوش؛ صفرزاده، سحر. (1395). نقش تعدیل¬کننده ادراک انصاف و رفتارهای فداکارانه در رابطه صمیمیت با همسر و کیفیت زناشویی. فصلنامه خانواده‌پژوهی، 12(3)، 391-411. لری‌پور، مرضیه؛ عزیززاده فروزی، منصوره؛ کاظمی، مجید؛ حیدرزاده، اعظم؛ و صرافی‌زاده، شیما. (1400). نگرش نسبت به تقلب تحصیلی و ارتباط آن با انگیزه پیشرفت تحصیلی و عزت¬نفس دانشجویان. راهبردهاي آموزش (راهبردهاي آموزش در علوم پزشكي)، 14(3)، 103-111. محمدی، بهناز؛ حیدرنیا، احمد؛ و عباسی، هادی. (1395). پیش‌بینی تعهد زناشویی براساس صمیمیت زناشویی و بخشودگی. رویش روان شناسی، ۵ (۳)،۳۱-۵۰. مک‌کی، متیو؛ فانینگ، پاتریک. (2016). تکنیک‌های شناختی برای افزایش عزت نفس. مترجم: ارجمندی نسب، سیدمرتضی.(1400). تهران: انتشارات ارجمند. ملکی، بهرام. (1394). دستکاری عزت¬نفس ناآشکار با استفاده از ارائه محرک‌های زیرآستانه‌ای. مجله روانشناسی و روانپزشکی شناخت، 2(3)، 67-80. ملکی، بهرام. (1400). نقش ناهمخوانی بین عزت نفس آشکار و ناآشکار در پیش¬بینی نشانه¬های افسردگی در دانشجویان دانشگاه. مجله دانش و پژوهش در روان¬شناسی کاربردی، 22(3(85)، 163-173. ملکی، بهرام؛ علی‌پور، احمد؛ زارع، حسین؛ و شقاقی، فرهاد. (1393). بررسی مقدماتی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس ترجیح حروف الفبای نام (آی‌پی‌تی) برای سنجش عزت‌ نفس ناآشکار. فصلنامه اندازه‌گیری تربیتی، 5(17)، 101-123. Abdel-Khalek, A. M. (2016). Introduction to the psychology of self-esteem. Self-esteem: perspectives, influences, and improvement strategies, 1-23. Bagarozzi, D. A. (1997). Marital intimacy needs questionnaire: Preliminary report. American Journal of Family Therapy, 25(3), 285-290Bagarozzi, D. A. (2014). Enhancing intimacy in marriage: A clinician's guide: routledge. Bosson, J. K., Brown, R. P., Zeigler-Hill, V., & Swann, W. B. (2003). Self-enhancement tendencies among people with high explicit self-esteem: The moderating role of implicit self-esteem. Self and identity. 2(3), 169-187. Cameranesi, M., & Piotrowski, C. C. (2018). Self-esteem in children exposed to intimate partner violence: a critical review of the role of sibling relationships and agenda for future research. Journal of Child & Adolescent Trauma, 11(3), 339-351. Clark, M. S., & Reis, H. T. (1988). Interpersonal processes in close relationships. Annual review of psychology. 39(1), 609-672. Creemers, D. H., Scholte, R. H., Engels, R. C., Prinstein, M. J., & Wiers, R. W. (2012). Implicit and explicit self-esteem as concurrent predictors of suicidal ideation, depressive symptoms, and loneliness. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 43(1), 638-646. Creemers, D., Scholte, R., Engels, R., Prinstein, M., & Wiers, R. W. (2013). Damaged self-esteem is associated with internalizing problems. Frontiers in psychology, 4, 152. Epstein, S., & Morling, B. (1995). Is the self motivated to do more than enhance and/or verify itself?. Efficacy, agency, and self-esteem, 9-29. Erol, R. Y., & Orth, U. (2013). Actor and partner effects of self-esteem on relationship satisfaction and the mediating role of secure attachment between the partners. Journal of research in Personality. 47(1), 26-35. Eromo, T. L., & Levy, D. A. (2017). The Rise, Fall, and Resurgence of" Self-Esteem": A Critique, Reconceptualization, and Recommendations. North American Journal of Psychology, 19(2). Franck, E., De Raedt, R., Dereu, M., & Van den Abbeele, D. (2007). Implicit and explicit self-esteem in currently depressed individuals with and without suicidal ideation. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 38(1), 75-85. Gómez-Lugo, M., Espada, J. P., Morales, A., Marchal-Bertrand, L., Soler, F., & Vallejo-Medina, P. (2016). Adaptation, validation, reliability and factorial equivalence of the Rosenberg Self-Esteem Scale in Colombian and Spanish population. The Spanish Journal of Psychology, 19, 1-12. Greenwald, A. G., & Banaji, M. R. (1995). Implicit social cognition: attitudes, self-esteem, and stereotypes. Psychological review. 102(1), 4-27. Greenwald, A. G., & Lai, C. K. (2020). Implicit social cognition. Annual Review of Psychology, 71, 419-445. Hu, Y., Jin, Y., Hu, C., & He, H. (2013). Loneliness and their relationship to explicit and implicit self-esteem. Psychology, 4(5), 455-458. Johnson, M. D., & Galambos, N. L. (2014). Paths to intimate relationship quality from parent–adolescent relations and mental health. Journal of Marriage and Family, 76(1), 145-160. Johnson, M. M. (1986). The Initial Letter Effect: Ego-Attachment or Mere Exposure? (Alphabet, Letter Preferences). The Ohio State University. Jordan, C. H., Spencer, S. J., Zanna, M. P., Hoshino-Browne, E., & Correll, J. (2003). Secure and defensive high self-esteem. Journal of personality and social psychology, 85(5), 969. Kernis, M. H. (2003). Toward a conceptualization of optimal self-esteem. Psychological inquiry, 14(1), 1-26. Kernis, M. H., Abend, T. A., Goldman, B. M., Shrira, I., Paradise, A. N., & Hampton, C. (2005). Self-serving responses arising from discrepancies between explicit and implicit self-esteem. Self and Identity, 4(4), 311-330. Kim, H. S., & Moore, M. T. (2019). Symptoms of depression and the discrepancy between implicit and explicit self-esteem. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry. 63, 1-5. Kitayama, S., & Karasawa, M. (1997). Implicit self-esteem in Japan: Name letters and birthday numbers. Personality and social psychology bulletin. 23(7), 736-742. Koole, S. L., Govorun, O., Cheng, C. M., & Gallucci, M. (2009). Pulling yourself together: Meditation promotes congruence between implicit and explicit self-esteem. Journal of Experimental Social Psychology. 45(6), 1220-1226. Lakey, C. E., Hirsch, J. K., Nelson, L. A., & Nsamenang, S. A. (2014). Effects of contingent self-esteem on depressive symptoms and suicidal behavior. Death studies, 38(9), 563-570. Leeuwis, F. H., Koot, H. M., Creemers, D. H., & van Lier, P. A. (2015). Implicit and explicit self-esteem discrepancies, victimization and the development of late childhood internalizing problems. Journal of Abnormal Child Psychology, 43(5), 909-919. Monsour, M. (1992). Meanings of intimacy in cross-and same-sex friendships. Journal of Social and Personal Relationships. 9(2). 277-295. Nuttin Jr, J. M. (1985). Narcissism beyond Gestalt and awareness: The name letter effect. European Journal of Social Psychology. 15(3), 353-361. Nuttin, J.M. (1987). Affective consequences of mere ownership: The name letter effect in twelve European languages. European Journal of Social Psychology, 17, 381-402. Paradise, A. W., & Kernis, M. H. (2002). Self-esteem and psychological well-being: Implications of fragile self-esteem. Journal of social and clinical psychology, 21(4), 345-361. Park, Y. J., Park, J. Y., Chung, K. M., Song, Y. M., & Jhung, K. (2019). Discrepancies of Implicit and Explicit self-esteem as Predictors of Attributional Bias and Paranoia. Psychiatry Investigation, 16(3), 185. Patrick, S., Sells, J. N., Giordano, F. G., & Tollerud, T. R. (2007). Intimacy, differentiation, and personality variables as predictors of marital satisfaction. The family journal. 15(4), 359-367. Pepping, C. A., Davis, P. J., & O’Donovan, A. (2016). Mindfulness for cultivating self-esteem. In Mindfulness and buddhist-derived approaches in mental health and addiction (pp. 259-275). Springer, Cham. Rosenberg, M. (1965). Rosenberg self-esteem scale. Journal of Religion and Health. Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-Image: Princeton University Press. Rosenberg, M. (1989). Society and the adolescent self-image (Rev. Ed.). Middeltown, CT: Wesleyan University Press. Schröder‐Abé, M., Rudolph, A., Wiesner, A., & Schütz, A. (2007). Self‐esteem discrepancies and defensive reactions to social feedback. International Journal of Psychology, 42(3), 174-183. Spencer, S. J., Jordan, C. H., Logel, C. E., & Zanna, M. P. (2005). Nagging doubts and a glimmer of hope: The role of implicit self-esteem in self-image maintenance. In A. Tesser, J. V. Wood, & D. A. Stapel (Eds.). On building, defending and regulating the self: A psychological perspective (pp. 153–170). New York: Psychology Press. Sternberg, R. J. (1986). A triangular theory of love. Psychological review. 93(2), 119-135. Stieger, S., Preyss, A. V., & Voracek, M. (2012). Romantic jealousy and implicit and explicit self-esteem. Personality and Individual Differences, 52(1), 51-55. Tracy, J. L., Cheng, J. T., Robins, R. W., & Trzesniewski, K. H. (2009). Authentic and hubristic pride: The affective core of self-esteem and narcissism. Self and identity, 8(2-3), 196-213. Van den Broucke, S., Vandereycken, W., & Vertommen, H. (1995). Marital intimacy: Conceptualization and assessment. Clinical Psychology Review. 15(3), 217-233. Walker, A. J., & Thompson, L. (1983). Intimacy and intergenerational aid and contact among mothers and daughters. Journal of Marriage and the Family. 45(4), 841-849. Yildiz, M. A., & Baytemir, K. (2016). A mediation role of self-esteem in the relationship between marital satisfaction and life satisfaction in married individuals. Journal of the Faculty of Education. 17(1), 67-80. Zeigler-Hill, V., & Terry, C. (2007). Perfectionism and explicit self-esteem: The moderating role of implicit self-esteem. Self and Identity, 6(2-3), 137-153. Zeigler-Hill, V., Britton, M., Holden, C. J., & Besser, A. (2015). How will I love you? Self-esteem instability moderates the association between self-esteem level and romantic love styles. Self and Identity, 14(1), 118-134. Zeigler-Hill, V., Fulton, J. J., & McLemore, C. (2011). The role of unstable self-esteem in the appraisal of romantic relationships. Personality and individual differences, 51(1), 51-56. SiavashLajevardifarshidkhosropourhamidMollayee Zarandi5132024778910.66224/jop.44512.28.1.77http://Iranapsy.ir/en/Article/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44512زارعی، سلمان.، فرحبخش، کیومرث.، و اسماعیلی، معصومه (1390). تعیین سهم خود متمایزسازی، اعتماد، شرم و گناه در پیش¬بینی سازگاری زناشویی، دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، 3 (45)، 51-64. فرخی سحر و شاره حسین (1393). ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی فرم کوتاه شاخص عزت نفس جنسی زنان. مجله روانپزشكي و روانشناسي باليني ايران، ۲۰ (۳)، ۲۵۲-۲۶۳. یزدان¬شناس، ملیحه؛ زارع نیستانک، محمد و دیناری، پریسا (1400). اثربخشی رویکرد درمان متمرکز بر شفقت بر فراهیجان منفی، تحمل آشفتگی و عملکرد جنسی در زنان نابارور. فصلنامه خانواده درمانی کاربردی، 2 (1 پیاپی 5)، 459- 444. Andersen, B., & Rasmussen, P. H. (2017). Transdiagnostic group therapy for people with self- critic and low self esteem, based on compassion focused therapy principles. Journal of Compassionate Health Care, 4(1), 14. https://doi.org/10.1186/s40639-017-0043-1 Ayling, K., & Ussher, J. M. (2008). “If sex hurts, am I still a woman?” The subjective experience of vulvodynia in hetero-sexual women?. Archives of Sexual Behavior, 37(2), 294–304. https://doi.org/10.1007/s10508-007-9204-1 Barkin, J. L., Serati, M., & Barkin, A. L. (2017). Self-Esteem and Sexual Behavior in Women: How Are They Related?. Journal of women's health (2002), 26(4), 305–306. https://doi.org/10.1089/jwh.2016.6305. Bell, T., Montague, J., Elander, J., & Gilbert, P. (2020). “A definite feel-it moment”: Embodiment, externalisation and emotion during chair-work in compassion-focused therapy. Counselling and Psychotherapy Research, 20(1), 143–153. https://doi.org/10.1002/capr.12248 Beth, A.V., Julien, B., Anthony, F.B. & Michael, C.A. (2010). Psychopathy, sexual behavior and self-esteem, it's different for girls. Journal personality and individual differences, 48 (7), 833-83. Branden, N. (1969). The Psychology of Self-Esteem. New York: Bantam. Broekhof, E., Bos, M., & Rieffe, C. (2021). The Roles of Shame and Guilt in the Development of Aggression in Adolescents With and Without Hearing Loss. Research on child and adolescent psychopathology, 49(7), 891–904. https://doi.org/10.1007/s10802-021-00769-1. Carpenter, T. P., Tignor, S. M., Tsang, J. A., & Willett, A. (2016). Dispositional self-forgiveness, guilt-and shame-proneness, and the roles of motivational tendencies. Personality and Individual Differences, 98, 53-61. Cavalera, C., Andreani, P., Baumgartner, O., & Oasi, O. (2022). Do Immature Defense Mechanisms Mediate the Relationship Between Shame, Guilt, and Psychopathological Symptoms?. Frontiers in psychology, 13, 832237. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.832237. Dolezal L. (2022). Shame anxiety, stigma and clinical encounters. Journal of evaluation in clinical practice, 28(5), 854–860. https://doi.org/10.1111/jep.13744. Eisenberg, N. (2000). Emotion, regulation, and moral development. Annual Review of Psychology, 51, 665–697. https://doi.org/10.1146/ annurev.psych.51.1.665. Fan, Y. C., Hsiao, F. H., & Hsieh, C. C. (2023). The effectiveness of compassion-based interventions among cancer patients: A systematic review and meta-analysis. Palliative & supportive care, 21(3), 534–546. https://doi.org/10.1017/S1478951522001316 Ferguson, T. J., & Eyre, H. L. (2001). Reconciling interpersonal versus appraisal views of guilt: Roles of inductive strategies and projected responsibility in prolonging guilty feelings. Manuscript under review. Fraser, A. M., Leavitt, C. E., Yorgason, J. B., & Price, A. A. (2023). “Feeling It”: Links between elements of compassion and sexual well-being. Frontiers in Psychology, 13, 1017384. Gilbert, P. (2014). The origins and nature of compassion focused therapy. British Journal of Clinical Psychology, 53(1), 6–41. Hooge, I. (2013). Moral emotions and prosaically behavioral: It may be time to change our view of shame and guilt. Psychology of Emotions, 2, 255- 276. James R. (2011). Correlates of sexual self-esteem in a sample of substance-abusing woman. Journal Psychoactive Drugs, 43(3), 220-8. Jiménez-Picón, N., Romero-Martín, M., Ponce-Blandón, J. A., Ramirez-Baena, L., Palomo-Lara, J. C., & Gómez-Salgado, J. (2021). The Relationship between Mindfulness and Emotional Intelligence as a Protective Factor for Healthcare Professionals: Systematic Review. International journal of environmental research and public health, 18(10), 5491. https://doi.org/10.3390/ijerph18105491 Jong, C. (2005). Shame and guilt among Asian Americans. Unpublished doctoral dissertation, Department of Psychology, Argosy University, Honolulu, Hawaii. Kennis, M., Duecker, F., T'Sjoen, G., Sack, A. T., & Dewitte, M. (2022). Sexual Self-Concept Discrepancies Mediate the Relation between Gender Dysphoria Sexual Esteem and Sexual Attitudes in Binary Transgender Individuals. Journal of sex research, 59(4), 524–536. https://doi.org/10.1080/00224499.2021.1951643 Lafortune, D., Girard, M., Bolduc, R., Boislard, M. A., & Godbout, N. (2022). Insecure attachment and sexual satisfaction: A path analysis model integrating sexual mindfulness, sexual anxiety, and sexual self-esteem. Journal of Sex & Marital Therapy, 48(6), 535-551. Laumann, E. O., Nicolosi, A., Glasser, D. B., Paik, A., Gingell, C., Moreira, E., & Wang, T. (2005). Sexual problems among women and men aged 40-80 y: prevalence and correlates identified in the global study of sexual attitudes and behaviors. International Journal of Impotence Research, 17(1), 39–57. https://doi.org/10.1038/sj.ijir.3901250 Leary M. R. (2015). Emotional responses to interpersonal rejection. Dialogues in clinical neuroscience, 17(4), 435–441. https://doi.org/10.31887/DCNS.2015.17.4/mleary. Leary M. R. (2015). Emotional responses to interpersonal rejection. Dialogues in clinical neuroscience, 17(4), 435–441. https://doi.org/10.31887/DCNS.2015.17.4/mleary. Leaviss, L., & Uttley, L. (2015). Psychotherapeutic benefits of compassion-focused therapy: An early systematic review. Psychological Medicine, 45(5), 927–945. Linde, J., Luoma, J. B., Rück, C., Ramnerö, J., & Lundgren, T. (2023). Acceptance and Compassion-Based Therapy Targeting Shame in Body Dysmorphic Disorder: A Multiple Baseline Study. Behavior modification, 47(3), 693–718. https://doi.org/10.1177/01454455221129989 McLean, L., Steindl, S. R., & Bambling, M. (2018). Compassion-Focused Therapy as an Intervention for Adult Survivors of Sexual Abuse. Journal of child sexual abuse, 27(2), 161–175. https://doi.org/10.1080/10538712.2017.1390718. McLean, L., Steindl, S.R. & Bambling, M. (2022). Compassion Focused Group Therapy for Adult Female Survivors of Childhood Sexual Abuse: a Preliminary Investigation. Mindfulness 13, 1144–1157 https://doi.org/10.1007/s12671-022-01837-3 Mohammadi, K., Heidari, M., & Faqihzadeh, S. (2008). The validation of female sexual function index (FSFI) in the women: Persian Version. Payesh journal, 7(2), 270-278. Morales-Sánchez, L., Luque-Ribelles, V., Gil-Olarte, P., Ruiz-González, P., & Guil, R. (2021). Enhancing Self-Esteem and Body Image of Breast Cancer Women through Interventions: A Systematic Review. International journal of environmental research and public health, 18(4), 1640. https://doi.org/10.3390/ijerph18041640 Muris, P., & Meesters, C. (2014). Small or big in the eyes of the other: On the developmental psychopathology of self-conscious emotions as shame, guilt, and pride. Clinical Child and Family Psychology Review, 17(1), 19–40. https://doi.org/10.1007/s10567- 013-0137-z. Nikolić, M., Hannigan, L. J., Krebs, G., Sterne, A., Gregory, A. M., & Eley, T. C. (2022). Aetiology of shame and its association with adolescent depression and anxiety: results from a prospective twin and sibling study. Journal of child psychology and psychiatry, and allied disciplines, 63(1), 99–108. https://doi.org/10.1111/jcpp.13465. Park, Y., Impett, E. A., & MacDonald, G. (2021). Singles’ sexual satisfaction is associated with more satisfaction with singlehood and less interest in marriage. Personality and Social Psychology Bulletin, 47(5), 741-752 . Perez, G. R., Stasik-O'Brien, S. M., Laifer, L. M., & Brock, R. L. (2022). Psychological and Physical Intimate Partner Aggression Are Associated with Broad and Specific Internalizing Symptoms during Pregnancy. International journal of environmental research and public health, 19(3), 1662. https://doi.org/10.3390/ijerph19031662 . Porter, A. C., Zelkowitz, R. L., & Cole, D. A. (2018). The unique associations of self-criticism and shame-proneness to symptoms of disordered eating and depression. Eating Behaviors, 29, 64-67. Ramazani M, Dolatian M, Shams J, Alavi. (2012). The correlation between self-esteem and sexual dysfunction and satisfaction in women. Arak Medical University Journal, 14(59), 57-65. [Persian] Ritter, K., Vater, A., Rusch, N., Schroder-Abe, M., Schutz, A. Fydrich, T., Lammers, C. and Roepke, S. (2013). Shame in patients with narcissistic personality disorder. Psychiatry Research, 215(2), 429-437 . Rosen, C., Brown, J., Heiman, S., Leiblum, C., Meston, R., Shabsigh, D., et al. (2000). The Female Sexual Function Index (FSFI): A multidimensional self-report instrument for the assessment of female sexual function. Journal of Sex & Marital Therapy, 26(2), 191-208. Sakaluk, J. K., Kim, J., Campbell, E., Baxter, A., & Impett, E. A. (2020). Self-esteem and sexual health: a multilevel meta-analytic review. Health psychology review, 14(2), 269–293. https://doi.org/10.1080/17437199.2019.1625281. Salehi, M., Kharaz Tavakol, H., Shabani, M., & Ziaei, T. (2015). The relationship between self-esteem and sexual self-concept in people with physical-motor disabilities. Iranian Red Crescent medical journal, 17(1), e25359. https://doi.org/10.5812/ircmj.25359. Saunders, F., Vosper, J., Gibson, S., Jamieson, R., Zelin, J., & Barter, J. (2021). Compassion Focused Psychosexual Therapy for Women Who Experience Pain during Sex. OBM Integrative and Complementary Medicine. 7 (2), 2-14. doi:10.21926/obm.icm.2202017. Silva, G., Lima, S., Reis, B., Macruz, C., Postigo, S. (2020). Prevalence of hypoactive sexual desire disorder among sexually active postmenopausal women with metabolic syndrome at a public hospital clinic in Brazil: A cross-sectional study. Sexual Medicine, 8(3), 545-553. https://doi.org/10.1016/j.esxm.2020.05.008. Sotomayor, M. (2005). The burden of premature ejaculation: The patient’s perspective. The Journal of Sexual Medicine, 2, 110–114. https://doi.org/10.1111/j.1743-6109.2005.20371.x. Tangeney, J. P., Wagner, P. E. & Gramazow, R. (1989) The Test of Self-Conscious Affect (TOSCA). George Mason University, Fairfax, VA Tangney, J. P., & Dearing, R. l. (2002). Shame & guilt. The Guilford Press: New York, London Tracy, J. L., & Robins, R. W. (2007). The self in self-conscious emotions: A cognitive appraisal approach. In J. L. Tracy, R. W. Robins, & J. P. Tangney (Eds.), The self-conscious emotions: Theory and practice (pp. 3–20). New York, NY: Guilford Press. Vosper, J., Irons, C., Mackenzie-White, K., Saunders, F., Lewis, R., & Gibson, S. (2021) Introducing compassion focused psychosexual therapy, Sexual and Relationship Therapy, DOI: 10.1080/14681994.2021.1902495. Zeanah, P. D., & Schwarz, J. C. (2019). Sexual Self-Esteem Inventory and the Sexual Self-Esteem Inventory - Short Form. In R. R. Milhausen, J. J. Sakaluk, T. D. Fisher, C. M. Davis, & W. L. Yarber (Eds.), Handbook of Sexuality-Related Measures (4th edition, pp. 555–558). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781315183169 Retrieved fromRahimYousefielhamfarzanehBehzadShalchi5132024334410.66224/jop.44679.28.1.33http://Iranapsy.ir/en/Article/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44679آربزی، محسن.، فولادچنگ، محبوبه. (1401). خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه مدل شش عاملی اهداف پیشرفت دانش‌آموزان دوره اوّل و دوّم متوسطه. مجله روانشناسی، 104(4): 310-325.-ابراهیمی قوام، صغری. (1399). ویژگی¬های روان‌سنجی پرسشنامه ویژگی¬های نه¬گانه تاریک شخصیت موشاگن ، هیلبیگ و زتلر، 2018. فصلنامه علمی روش‌ها و مدل‌های روان‌شناختی، 11 (41): 141-158.-بشرپور سجاد.، میری، میر نادر. (1397). نقش واسطه¬ای بی اشتیاقی اخلاقی در رابطه بین صفات تاریک شخصیت و استعداد خیانت زناشویی. مجله روانشناسی، 87 (3): 271-286.‎-عطادخت، اکبر.، زردی گیکلو، بهمن.، لاله، حدیثه. (1398). بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس جدید صفات چهارگانه تاریک شخصیت. مجله روانشناسی،91 (3): 303-319.-محسنین، شهریار.، اسفیدانی، محمدرحیم. (1392). مدل‌سازی معادلات ساختاری به کمک نرم‌افزار لیزرل. تهران: مهربان نشر.-میرزا زاده، افسانه. (1398). اعتباریابی مدل صفات پنج‌گانه تاریک شخصیت. پایان¬نامه کارشناسی ارشد روان¬شناسی. دانشکده علوم تربیتی و روان-شناسی. دانشگاه شهید مدنی آذربایجان.-هومن، حیدر علی. (1391). مدل‌یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم‌افزار لیزرل، تهران: انتشارات سمت.-یوسفی، رحیم.، پیری، فائزه. (1395). ویژگی¬های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه دوجین کثیف. مجله روانپزشکی و روان¬شناسی بالینی، 22 (1):67-76.-یوسفی، رحیم.، ایمان¬زاد، آیسان. (1397). اعتباریابی مدل صفات چهارگانه تاریک شخصیت. مجله روانپزشکی و روان¬شناسی بالینی، 24 (2): 190-201.-یوسفی، رحیم.، احمدی، عزت‌الله.، میرزا زاده، افسانه. (1400). اعتباریابی مدل صفات پنج‌گانه تاریک شخصیت. مجله پژوهش‌های نوین روان‌شناختی، 16(61): 95-110.American Psychiatric Association. (2022). Desk Reference to the Diagnostic Criteria from DSM-5-Text Revised (TR). American Psychiatric Association Publishing.Bandura, A. (2002). Selective moral disengagement in the exercise of moral agency. Journal of moral education. 31(2), 101-119.Bandura, A., Barbaranelli, C., Caprara, G. V., & Pastorelli, C. (1996). Mechanisms of moral disengagement in the exercise of moral agency. Journal of personality and social psychology. 71(2), 364-374.Bereczkei, T. (2018). MACHIAVELLIANISM: The Psychology of Manipulation. New York: Routledge.Buckels, E. E., Jones, D. N., & Paulhus, D. L. (2013). Behavioral confirmation of everyday sadism. Psychological Science. 24, 2201–2209.Campbell, W. K., Bonacci, A. M., Shelton, J., Exline, J. J., & Bushman, B. J. (2004). Psychological entitlement: Interpersonal consequences and validation of a self-report measure. Journal of Personality Assessment. 83, 29–45.Chabrol, H., Van Leeuwen, N., Rodgers, R., & Séjourné, N. (2009). Contributions of psychopathic, narcissistic, Machiavellian, and sadistic personality traits to juvenile delinquency. Personality and Individual Differences. 47, 734–739.De Vries, R. E., & van Kampen, D. (2010). The HEXACO and 5DPT models of personality: A comparison and their relationships with psychopathy, egoism, pretentiousness, immorality, and Machiavellianism. Journal of Personality Disorders. 24(2), 244-257.Ferreiros, L., & Clemente, M. (2022). Dark personality and intimate partner relationships in young adults. Acta psychologica. 225, 103549.Furnham, A., Richards, S.C., & Paulhus, D.L. (2013). The dark triad of personality: A 10-year review. Social and Personality Psychology Compass. 7(3), 199-216.Gerbasi, M. E., & Prentice, D. A. (2013). The self- and other-interest inventory. Journal of Personality and Social Psychology. 105, 495–514.Gini, G., Pozzoli, T., & Hymel, S. (2014). Moral disengagement among children and youth: A meta‐analytic review of links to aggressive behavior. Aggressive behavior. 40(1), 56-68.Grubbs, J. B., Exline, J. J., & Campbell, W. K. (2013). I deserve better and god knows it! Psychological entitlement as a robust predictor of anger at God. Psychology of religion and spirituality. 5(3), 192-200.Kline, P. (2011). An Easy Guide to Factor Analysis.New York, USA: Routledge.Jones, D. N., & Paulhus, D. L. (2014). Introducing the short Dark Triad (SD3): A brief measure of dark personality traits. Assessment, 21, 28–41.Marcus, D. K., Zeigler-Hill, V., Mercer, S. H., Norris, A. L. (2014). The psychology of spite and the measurement of spitefulness. Psychological Assessment. 26, 563–574.Méndez, I., Liccardi, G., & Ruiz-Esteban, C. (2020). Mechanisms of moral disengagement used to justify school violence in Sicilian primary school. European journal of investigation in health, psychology and education. 10(3), 682-690.Moore, C., Detert, J. R., Treviño, L., Baker, V. L., & Mayer, D. M. (2012). Why Employees Do Bad Things: Moral Disengagement and Unethical Organizational Behavior. Personnel Psychology. 65, 1–48.Moshagen, M., Hilbig, B. E., & Zettler, I. (2018). The dark core of personality. Psychological review. 125(5), 656.O’Meara, A., Davies, J., Hammond, S. (2011). The psychometric properties and utility of the Short Sadistic Impulse Scale (SSIS). Psychological Assessment. 23(2), 523–31.Paulhus, D. L., Williams, K. M. (2002). The Dark Triad of personality: Narcissism, Machiavellianism, and psychopathy. Journal of Research in Personality. 36,556–563.Pinker, S. (2011). The better angels of our nature: Why violence has declined. New York, NY: Viking.Plouffe, R.A., Saklofske, D.H., & Smith, M.M. (2017). The Assessment of Sadistic Personality: Preliminary psychometric evidence for a new measure. Personality and Individual Differences. 104, 166-171.Weigel, R. H., Hessing, D. J., & Elffers, H. (1999). Egoism: Concept, measurement and implications for deviance. Psychology, Crime & Law. 5, 349–378.Weiß, M., Iotzov, V., Zhou, Y., & Hein, G. (2022). The bright and dark sides of egoism. Frontiers in Psychiatry. 13, 1054065.VandenBos, G. R. (2015). APA dictionary of psychology. American Psychological Association.Zamora, J., Ungson, N. D., & Seidman, G. (2022). The end justifies the me: Self-interest moderates the relationship between Dark Triad traits and utilitarian moral decisions. Personality and Individual Differences. 184, 111134.Zeigler-Hill. V., Marcus, D.K. (2016). The dark side of personality: Science and practice in social, personality, and clinical psychology. Washington D.C: American Psychological Association.Żemojtel-Piotrowska, M., Baran, T., Clinton, A., Piotrowski, J., Baltatescu, S., & Van Hiel, A. (2013). Materialism, subjective well-being, and entitlement. Journal of Social Research and Policy. 4(2), 79-91.alirezaieFatemehIzadi5132024455410.66224/jop.44884.28.1.45http://Iranapsy.ir/en/Article/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/44884قنبری نسرین،(1399)، اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد غنی شده با شفقت بر کیفیت زندگی و امید به زندگی در زنان افسردهآذربایجانی سحر، صادقی افجه زهره خانهدار، فصلنامه سنجش و پژوهش در مشاوره و روانشناسی، دوره2، شماره1(3)، 70-52.ابویی، آزاده، عاصی حداد، فاطمه، و عزیزی، مهدیه. (1402). پیش بینی خود مراقبتی بر اساس رابطه والد-فرزند و جو عاطفی خانواده در زنان در دوران کودکی. پایش، 22(2 )، 223-232. https://sid.ir/paper/1037854/faاسد اله سلمان پور، فاطمه و پاشا، غلامرضا،(1402)، تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر شادکامی، سلامت روان و کیفیت زندگی مادران دارای کودک.فصلنامه روانشناسی زن شماره1، دوره4. https://civilica.com/doc/1664968برجعلی, محمود, رحمانی, ذاکرزاده, & زینالی. (1400). اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت به خود بر اضطراب و کیفیت زندگی والدین کودکان مبتلا به سرطان. روانشناسی بالینی و شخصیت, 19(2), 25-32.‎ 10.22070/cpap.2021.15184.1150بذر افشان بهناز، دولت ابادی علی رضا، محمدی محمود (1397)، کیفیت زندگی مادران دارای کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم، مجله دانشگاه علوم پزشکی گرگان، دوره20، شماره4، 82-77.تبریزی، فاطمه، قمری، محمد، فرحبخش، کیومرث، و بزازیان، سعیده. (1398). اثربخشی درمان تلفیقی پذیرش و تعهد با شفقت بر نگرانی و نشخوار فکری زنان مطلقه. مطالعات روان شناختی، 15(2 )، 41-59. https://sid.ir/paper/67766/faجوانشیر، اسمخانی اکبری نژاد ؛ روشنی گلنبر. (2023). مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد با معنادرمانی بر فاجعه‌پنداری درد و کیفیت زندگی زنان با تجربه جراحی پستان. بیهوشی و درد, 13(4), 57-71.‎ http://jap.iums.ac.ir/article-1-15663-fa.htmlحاجی نقی طهرانی، فاطمه و صابری، هایده و باقری، نسرین،(1401)،اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت زندگی و انعطاف پذیری شناختی مادران کودکان مبتلا به اوتیسم، نشریه پژوهش توانبخشی در پرستاری، دوره: 9، شماره: 1. حسین نژاد، امین و جواهری ویشکاسوقی، علی و اصغری، مجتبی، (1401)،اثربخشی آموزش شفقت به خود بر کارآمدی و سلامت معنوی در مادران دارای کودکمبتلا به اختلال طیف اتیسم،هشتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران،تهران. https://civilica.com/doc/1494335رضایی، ابوالقاسمی، شهنام، خلعتبری، زربخش بحری. (2023). اثربخشی بسته‌ی آموزشی مبتنی بر مصاحبه انگیزشی، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان متمرکز بر شفقت بر تحمل ناکامی و اضطراب سلامت در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس. مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان, 4(2), 113-125.‎http://jayps.iranmehr.ac.ir/article-1-241-fa.htmlسیدفاطمی نعیمه، رفیعی فروغ، حاجی زاده ابراهیم، مدانلو مهناز. (1397). طراحی و روان‌سنجی پرسش‌نامه تبعیت از درمان در بیماران مبتلا به بیماری مزمن: یک مطالعه ترکیبی. كومش. ۲۰ (۲) :۱۷۹-۱۹۱.فاطمه خواجه, رقیه نوری زاده, محمود فرورشی, & سویل حکیمی. (1402). تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر سلامت روان و خودکارآمدی شیردهی مادران دارای نوزاد نارس: یک کارآزمایی کنترل شده تصادفی. Medical Journal of Tabriz University of Medical Sciences, 45(1).‎ 10.34172/mj.2023.013قوامی، کاظمیان مقدم، غلامزاده جفره، شهبازی، مسعود. (1402). مقایسه اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت و آموزش تنظیم هیجان بر انعطاف پذیری شناختی و احساس تنهایی در افراد وابسته به مواد خود معرف به سازمان بهزیستی. فصلنامه علمی اعتیادپژوهی, 17(67), 153-180.‎محمدی، اعظم، رضائی، علی، ایزدی، فاطمه.(1401) .اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی برذهن‌آگاهی برمدیریت استرس و مهارت‌های حل مسئله مادران دارای کودکان کم‌توان ذهنی.مجله روانشناسی ,4(26),396-405. http://iranapsy.ir/fa/Article/36628میکاییلی, قاسمی, سالاری, & ساکنی. (1399). ابعاد نظری و کاربردی تبعیت از درمان در بیماران: یک مطالعه مروری. مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد, 62(2), 1403-1419.‎مهدیه ابراهیمی, آناهیتا تاشک, صدیف درویش مقدم, & علی سعیدپور پاری. (1401). اثربخشی معنادرمانی بر متغیرهای روانشناختی و جسمانی: درد ذهنی، تبعیت از درمان و درد شکمی در بیماران مبتلا به سندرم روده تحریک پذیر. Iranian Journal of Gastroenterology & Hepatology (GOVARESH), 27(2).‎-میکائیلی، ن؛ گنجی، م؛ طالبی جوبیاری، م(1391). مقایسه تاب آوری، رضایت زناشویی وسلامت روان درکودکان دارای ناتوانی یادگیری وعادی،مجله ناتوانی های یادگیری،شماره 120موسوی, مهدبه سادات، بخشی پور، ابوافضل، مهدیان. (2023). مقایسه اثربخشی" درمان پذیرش و تعهد" و" درمان متمرکز بر شفقت" و" درمان پذیرش و تعهد غنی شده با شفقت" بر الگوهای ارتباطی زنان متاهل دچار افسردگی و تعارضات زناشویی. مدیریت ارتقای سلامت, 12(1), 95-112.‎ .Abidin, R. R. (1997). Parenting Stress Index: A measure of the parent–child system. In C. P. Zalaquett & R. J. Wood (Eds.), Evaluating stress: A book of resources (pp. 277–291). Scarecrow Education. .American Psychiatric Association. (2022). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. 5th. ed. Arlington, VA: American Psychiatric Association. Commitment Therapy (ACT) for Reducing Stress and Improving Wellbeing in Cancer Patients in Kolkata. Journal of Cancer Education 2016; 31 (4): 721–9. .Carvalho, S. A., Skvarc, D., Barbosa, R., Tavares, T., Santos, D., & Trindade, I. A. (2022). A pilot randomized controlled trial of online acceptance and commitment therapy versus compassion-focused therapy for chronic illness. Clinical psychology & psychotherapy, 29(2), 524–541. Garcia, Y., Keller-Collins, A., Andrews, M., Kurumiya, Y., Imlay, K., Umphrey, B., & Foster, E. (2022). Systematic review of acceptance and commitment therapy in individuals with neurodevelopmental disorders, caregivers, and staff. Behavior Modification, 46(5), 1236-1274. Hayes. S. C. (2005). Get of your mind and into your life: The new acceptance and commitment therapy. New Harbinger Publications. Hayes, S.C., Stromal, & Wilson, K.G. (2011). Acceptance and commitment therapy: an experiential approach to behavior change. New York: Guilford. Hamill, T. S., Pickett, S. M., Amsbaugh, H. M., & Aho, K. M. (2015). Mindfulness and acceptance in relation to Behavioral Inhibition System sensitivity and psychological distress. Personality and Individual Differences, 72, 24-29. Ismail Nezhad, M., & Abdollahzadeh, H. (2023). The effectiveness of compassion-focused therapy in helping attitudes and work-related flow of autism child mentors. Shenakht Journal of Psychology and Psychiatry, 10(2), 16-20. http://shenakht.muk.ac.ir/article-1-1590-en.htmlKing, N. B. (2023). An Acceptance and Commitment Therapy Based Intervention for Parents of Children on the Autism Spectrum (Doctoral dissertation, Hofstra University).Kawalkowski. (2012). The Impact of a Group–based Acceptance and Commitment Therapy Intervention on Parents of Children Diagnosed with an Autism Spectrum Disorder. Doctoral Dissertation, Eastern Michigan University. Lobato, D., Montesinos, F., Polín, E., & Cáliz, S. (2023). Third-Generation Behavioural Therapies in the Context of Neurodevelopmental Problems and Intellectual Disabilities: A Randomised Clinical Trial with Parents. International journal of environmental research and public health, 20(5), 4406. https://doi.org/10.3390/ijerph20054406Linde, J., Luoma, J. B., Rück, C., Ramnerö, J., & Lundgren, T. (2023). Acceptance and Compassion-Based Therapy Targeting Shame in Parent with M.R children: A Multiple Baseline Study. Behavior modification, 47(3), 693–718. https://doi.org/10.1177/01454455221129989Maughan, A. L., Lunsky, Y., Lake, J., Mills, J. S., Fung, K., Steel, L., & Weiss, J. A. (2023). Parent, child, and family outcomes following Acceptance And Commitment Therapy for parents of autistic children: A randomized controlled trial. Autism, 13623613231172241. https://doi.org/10.1177/13623613231172241Mazdeh, R. Z., Grafar, A., Davarniya, R., & Gharmkhani, M. B. (2019). The effectiveness of compassion-focused therapy (CFT) in improving quality of life and parental self-efficacy in mothers of autistic children. Depiction of Health, 9(4), 233-243.Mari, U. Colleen, M. Yors, G. Yukie, K. (2023). The effect of brief acceptance and commitment training on values-based behaviors of Japanese parents of children with autism, Journal of Contextual Behavioral Science, Volume 29, Pages 1-12, https://doi.org/10.1016/j.jcbs.2023.05.005.. Mazdeh, R. Z., Grafar, A., Davarniya, R., & Gharmkhani, M. B. (2019). The effectiveness of compassion-focused therapy (CFT) in improving quality of life and parental self-efficacy in mothers of autistic children. Depiction of Health, 9(4), 233-243.-Plant, K.M. &Sanders ,M.R (2007).Predictors caregiver stress in families of preschool –aged children with developmental disabilities .Journal of Intellectual Disabilities Research ,51(2).109-124Riebel, M., Rohmer, O., Charles, E., Lefebvre, F., Weibel, S., & Weiner, L. (2023). Compassion-focused therapy (CFT) for the reduction of the self-stigma of mental disorders: the COMpassion for Psychiatric disorders, Autism and Self-Stigma (COMPASS) study protocol for a randomized controlled study. Trials, 24(1), 1-20.Runcan. P. L. (2012). The time factor: does it influence the parent-child relationship? Procedia-social and behavioral sciences, 33, 11-14. World Health Organization. (‎2003)‎. Adherence to long-term therapies : evidence foraction. World Health Organization. https://apps.who.int/iris/handle/10665/42682ReyhaneKhildarminafathi ashtiyani513202412313110.66224/jop.45109.28.1.123http://Iranapsy.ir/en/Article/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109http://Iranapsy.ir/en/Article/Download/45109آتش‌پور، سید حمید؛ باباصفری، عباس؛ یوسفی، زهرا (1402)، اثربخشی زوج‎درمانی تلفیقی سیستمی راه حل محور بر رضایت زناشویی و روابط خانوادگی زوجین، فصلنامه پژوهش‌های نوین روانشناختی، 18(69)، ص 42-35. https://dorl.net/dor/20.1001.1.27173852.1402.18.69.8.1 الوندی، هومن؛ باقی نصرابادی، علی؛ صادق زاده، حسن (1400)، رابطه میان ویژگی‌های مصرف رسانه‌ای خانواده‌های بوشهری با شاخص‌های مطلوب مصرف (مطالعه موردی: شبکه‌های اجتماعی مجازی)، مجله پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی،(23)، ص 94-61. بختیاری، آمنه، نصیری، بهاره (1401)، تحلیل کیفی و کمی خانواده دیجیتالی در شهر تهران(آینده پژوهی)، رهپویه ارتباطات و فرهنگ، (3)، ص 68-47. پروانه، سکینه (1400)، بررسی رابطه‌ی بین خودپنداره و تنظیم هیجانی مادران با شدت علائم اعتیاد به اینترنت در میان دانش‌آموزان مدارس دخترانه متوسطه دوم شهر شیراز، نشریه روانشناسی و علوم رفتاری ایران، 25(3)، ص 72-59. جعفرزاده پور، فروزنده (1396)، رسانه، ابزاری برای دسته‌بندی نسل‌ها در ایران، جامعه پژوهی فرهنگی، سال هشتم، (2)، ص 22-1. جعفری، علی؛ فتحی شیخ احمد، حبیب اله (1396)، رابطه‌ی مصرف رسانه‌ای با تغییر سبک زندگی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، فصلنامه‌ی مطالعات رسانه‌های نوین، 3(9)، ص 255-221. چهره گشا، لیلا؛ محمد یوسف، بهاره (1400)، بررسی رابطه بین عزت نفس و سرمایه‌ اجتماعی خانواده با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی، مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، 7 (1)، ص 1063-1054. حیدریه زاده، بهاره السادات؛ رحیمی، مرضیه (1401)، رابطه‌ي بين تيپ‌هاي شخصيتي با شادكامي و عزت نفس در بين دانشجويان دانشگاه امام جواد (ع) شهر يزد، مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری، (10)، ص 82-69. درویش زاده نوش‌آبادی، گلناز؛ لطیفی، زهره؛ سلطانی‌زاده، محمد (1399)، «بررسی تاثیر آموزش استفاده صحیح و مدیریت زمان والدین از گوشی همراه، رسانه‌های اجتماعی و فضای مجازی بر الگوی دلبستگی، مشکلات رفتای کودکان و میزان اعتیاد به اینترنت در والدین»، علوم تربیتی(نشریه تفکر و کودک)، سال یازدهم، 2)، ص 82-65. دره التاج تهرانی، فرشته السادات (1392)، کیفیت رابطه والد فرزندی و ارتباط آن با سازگاری و عزت نفس و پیشرفت تحصیلی در نوجوانان دختر، پایان‌نامه کارشناسی ارشد مشاوره، دانشکده روانشناسی و مشاوره دانشگاه الزهراء. رضایی پور، عباس؛ غفاری، خلیل (1400)، پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت و فضای مجازی با شیوه‌های فرزندپروری الگوی ارتباطی خانواده در دانش آموزان پایه سوم دوره اول متوسطه شهرستان دورود، نشریه پیشرفت‌های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش، (44)، ص 159-144. روحانی، علی؛ هاشمی، سمیه ؛ انبارلو، مسعود (1397)، بررسی رابطه رسانه‌های دیداری خارجی و ارزش‌های نوجوانان و جوانان شهر شیراز، مطالعات راهبردی ورزش و جوانان، (40)، ص 264-241. سپهریان، فیروزه؛ امانی ساری بگلو، جواد؛ محمودی، حجت؛ کتابی، افسانه (1392)، عزت نفس نوجوانان و سبک‌های فرزندپروری: نقش واسطه‌ای برآورده شدن نیازهای روانی اساسی، نشریه بین‌المللی علوم رفتاری، دوره هفتم، (2)، ص 151. سعدی‌پور، اسماعیل؛ بهرامی، فرشته؛ نصراللهی، اکبر (1401)، تدوین و اعتباریابی برنامه‌ی آموزشی سواد رسانه‌ای و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اعتیاد به اینترنت و بهبود کیفیت زندگی نوجوانان شهر کرج، (50)، ص 72-41. فرامرزیانی، سعید ؛ غفاری آذر، داوود (1396)، تاثير مصرف رسانه‌هاي جمعي بر مديريت بدن (مورد مطالعه: جوانان ساكن در شهر اروميه)، علوم اجتماعی (دانشگاه فردوسی مشهد)، (30)، ص 140-117. ملائی، فاطمه ؛ ملائی، عبداله (1400)، پيش بيني راعيت ارزش‌هاي اجتماعي و هويت براساس عزت نفس در دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي شاهد تهران، روانشناسی نظامی، (45)، ص 74-56. ناطقیان، شهرزاد؛ شاه نظری، مهدی (1400)، پيش بيني عزت نفس دانشجويان براساس سبك‌هاي دلبستگي و سبك‌هاي هويتي، علوم رفتاری (ابهر)، (47)، ص 134-115. هاشمی، تورج ؛ زينب، احمدي؛ فرج پور نیری، سپیده (1399)، ارائه مدل برای روابط ساختاری سبک‌های دلبستگی با اعتیاد به اینترنت با توجه به نقش میانجی عزت نفس، نشریه رویش روانشناسی، (47)، ص 100-91. هاشمی خواه، زینب؛ افراسیابی، حسین ؛ روحانی، علی افشانی، سید علیرضا (1401)، برساخت روابط خانوادگي در خانواده‌هاي نابارور، روان شناسی فرهنگی، دوره 6، (1)، ص 298-278. یوسفی، زهرا؛ کریم نژاد، ریحانه (1397)، اثر بخشي آموزش همسرداري مبتني بر شفقت بر بهبود روابط خانوادگي، تعارضات زناشويي، بخشش و صميميت زوجين ناشنواو كم شنوا شهر اصفهان، مطالعات زن و خانواده، دوره 6، (2)، ص 223-199. Alesi, M., Rappo, G., & Pepi, A. (2014). Depression, anxiety at school and self esteem in children with learning disabilities. Journal of psychological abnormalities, 1-8. https://dx.doi.org/dx.doi.org/10.4172/2329-9525.1000125 Balistreri, K., & Alvirahammond, M. (2014). Adverse childhood experiences: Separate and cumulative effects on adolescent, health and emotional well-being (pp. 1–20). Bowling Green State University. Bevan, J. L., Urbanovich, T., & Vahid, M. (2021). Family communication patterns, received social support, and perceived quality of care in the family caregiving context. Western Journal of Communication, 85(1), 83-103. https://doi.org/10.1080/10570314.2019.1686534 Cooper, J. E., Holman, J., & Braithwaite, V. A. (1983). Self-esteem and family cohesion: The child’s perspective and adjustment. Journal of Marriage & Family, 45, 153–159. https://doi.org/10.2307/351303 Kline, R. B. (2015). Principles and practice of structural equation modeling. Guilford publications. Indian, M., & Grieve, R. (2014). When Facebook is easier than face-to-face: Social support derived from Facebook in socially anxious individuals. Personality and Individual Differences, 59, 102–106. https://doi.org/10.1016/j.paid.2013.11.016 Hampton, N. & Shin, I. (2022). disconnection More Problematic for Adolescent Self-Esteem than Heavy Social Media Use: Evidence from Access Inequalities and Restrictive Media Parenting in Rural America. Michigan State University, 41, 626-647. https://doi.org/10.1177/08944393221117466 Johnson, G. M. (2011). Self-esteem and use of the Internet among young school-age children. International Journal of Psychological Studies, 3, 48–53. Lee, S & Mun, B. (2021) The Impact of Parental Depression on Children’s Smartphone Addiction: A Serial Mediation Model with Parental Neglect and Children’s Self-Esteem, social science computer review 41 (1), 217-233. https://doi.org/10.1177/08944393211037579 Mesch, G. S. (2003). The family and the Internet: The Israeli case. Social Science Quarterly, 84, 1038-1050. https://doi.org/10.1046/j.0038-4941.2003.08404016.x Mesch, G. S. (2006). Family relations and the Internet: Exploring a family boundaries approach. Journal of Family Communication, 6, 119–138. https://doi.org/10.1207/s15327698jfc0602_2 Notredame, C. E., Grandgenèvre, P., Pauwels, N., Morgiève, M., Wathelet, M., Vaiva, G., & Séguin, M. (2018). Leveraging the web and social media to promote access to care among suicidal individuals. Frontiers in Psychology, 9. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2018.01338 Ni, X., & Shao, X. (2019). Influence of adolescents’ use of online social media on their sense of happiness: Serial mediating paths of self-esteem linking self-identity. Journal of Lanzhou University (Social Sciences), 47, 122–133. Ni, X., & Shao, X. (2021). How Does Family Intimacy Predict Self-Esteem in Adolescents? Moderation of Social Media Use Based on Gender Difference. Journal of student diversity, 1-10. https://doi.org/10.1177/21582440211005453 Niu, G., Luo, Y., Sun, X., Zhou, Z. K., Yu, F., Yang, S. L., & Zhao, L. (2018). Qzone use and depression among Chinese adolescents: A moderated mediation model. Journal of Affective Disorders, 231, 58–62. https://doi.org/10.1016/j.jad.2018.01.013 Rocco, S. (2019). A Discriminant Analysis to Predict the Impact of Personality Traits, Self-Esteem, and Time Spent Online on Different Levels of Internet Addiction Risk among University Students. Studia Psychological, 61(1), 56-70. https://psycnet.apa.org/doi/10.21909/sp.2019.01.772 Seabra, L., Loureiro, M., Pereira, H., Monteiro, S., Marina Afonso, R., & Esgalhado, G. (2017). Relationship between Internet Addiction and Self-Esteem: Cross-Cultural Study in Portugal and Brazil. Interacting with Computers, 29(5), 767–778. https://doi.org/10.1093/iwc/iwx011 Schmuck, D. Stevic, A. Matthes, J. Karsay, K. (2021). Out of control? How parents’ perceived lack of control over children’s smartphone use affects children’s self-esteem over time, new media and society, 25 (1), 199-219. https://doi.org/10.1177/14614448211011452 Tas, I. (2021). The Relationship Between Social Ignore and Social Media Addiction Among Adolescents: Mediator Effect of Satisfaction with Family Life, youth and society, 55 (4), 708-729. https://doi.org/10.1177/0044118X211055210 Thompson, B. J. (2014). The Media and Modernity: A Social Theory of the Media, Journal of American Journalism, 14(1), 125_127. Tonder, J. Jordaan, J. Esterhuys, K. (2023). Self-esteem, Interpersonal Communication Competence, and Media and Technology Usage as Predictors of Loneliness Among University Students, University of the Free State, 13, 1-13. https://doi.org/10.1177/21582440221148379 Trieu, P. Ellison, N.B. Schoenebeck, S.Y. Brewer, R.N (2021). Implications of Facebook Engagement Types and Feed’s Social Content for Self-Esteem via Social Comparison Processes, social media+ society, 7, 1-12. https://doi.org/10.1177/20563051211042400 Yang, S.C. & Tung, C.J. (2007). Comparison of Internet Addicts and Non- Addicts in Taiwanese High School, Compute Hum Behave, 23, 79-96. https://doi.org/10.1016/j.chb.2004.03.037 Young, K. S. & Rogers, R. C. (1998). The relationship between depression and Internet addiction. Cyber psychology and Behavior, 1, 25–28. https://doi.org/10.1089/cpb.1998.1.25 Young, R. E. (2013). The influence of parent-child attachment relationships and self-esteem on adolescents' engagement in risky behaviors (Doctoral dissertation, Brandeis University). Valkenburg, P. M., Koutamanis, M., & Vossen, H. G. M. (2017). The concurrent and longitudinal relationships between adolescents’ use of social network sites and their social self-esteem. Computers in Human Behavior, 76, 35–41. https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.07.008 Vandewater, E. A., Lee, J. H., & Shim, M.-S. (2005). Family conflict and violent electronic media use in school-aged children. Media Psychology, 7, 73–86. https://doi.org/10.1207/S1532785XMEP0701_4 Wood, J. V. (1989). Theory and research concerning social comparisons of personal attributes. Psychological Bulletin, 106, 231–248. https://psycnet.apa.org/doi/10.1037/0033-2909.106.2.231