• صفحه اصلی
  • رابطه ابعاد کیفیت آموزشی کلاس و ارزیابی‌های شناختی با هیجان‌های تحصیلی و پیامدهای انگیزشی آن

اشتراک گذاری

آدرس مقاله


کد مقاله : 13970521174625163816 بازدید : 9972 صفحه: 202 - 219

نوع مقاله: پژوهشی

مقالات مرتبط