آخرین شماره شماره 2 دوره 29 تابستان 1404 ارسال مقاله به نشریه شماره های پیشین دوره 29 ✓ شماره 2 - تابستان 1404 ✓ شماره 1 - بهار 1404 دوره 28 ✓ شماره 4 - زمستان 1403 ✓ شماره 3 - پاییز 1403 ✓ شماره 2 - تابستان 1403 ✓ شماره 1 - بهار 1403 دوره 27 ✓ شماره 4 - زمستان 1402 ✓ شماره 3 - پاییز 1402 ✓ شماره 2 - تابستان 1402 ✓ شماره 1 - بهار 1402 دوره 26 ✓ شماره 4 - زمستان 1401 ✓ شماره 3 - پاییز 1401 ✓ شماره 2 - تابستان 1401 ✓ شماره 1 - بهار 1401 دوره 25 ✓ شماره 4 - زمستان 1400 ✓ شماره 3 - پاییز 1400 ✓ شماره 2 - تابستان 1400 ✓ شماره 1 - بهار 1400 دوره 24 ✓ شماره 4 - زمستان 1399 ✓ شماره 3 - پاییز 1399 ✓ شماره 2 - تابستان 1399 ✓ شماره 1 - بهار 1399 دوره 23 ✓ شماره 4 - زمستان 1398 ✓ شماره 3 - پاییز 1398 ✓ شماره 2 - تابستان 1398 ✓ شماره 1 - بهار 1398 دوره 22 ✓ شماره 4 - زمستان 1397 ✓ شماره 3 - پاییز 1397 ✓ شماره 2 - تابستان 1397 ✓ شماره 1 - بهار 1397 دوره 21 ✓ شماره 4 - زمستان 1396 ✓ شماره 3 - پاییز 1396 ✓ شماره 2 - تابستان 1396 ✓ شماره 1 - بهار 1396 دوره 20 ✓ شماره 4 - زمستان 1395 ✓ شماره 3 - پاییز 1395 ✓ شماره 2 - تابستان 1395 ✓ شماره 1 - بهار 1395 دوره 19 ✓ شماره 4 - زمستان 1394 ✓ شماره 3 - پاییز 1394 ✓ شماره 2 - تابستان 1394 ✓ شماره 1 - بهار 1394 دوره 18 ✓ شماره 4 - زمستان 1393 ✓ شماره 3 - پاییز 1393 ✓ شماره 2 - تابستان 1393 ✓ شماره 1 - بهار 1393 دوره 17 ✓ شماره 4 - زمستان 1392 صفحات نشریه • شناسنامه • اصول اخلاقی • راهنماي تدوين مقاله • درباره ما تماس با نشریه مرور • شماره جاری • براساس شمارگان نشریه • نمایه نویسندگان • براساس موضوعات • براساس نویسندگان
فهرست مقالات یادگیری دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - رابطۀ باورهای هوشی با خودگردانی در یادگیری حسین زارع دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - خلاقیت هیجانی و یادگیری خودراهبر: نقش واسطه¬ای انگیزه پیشرفت حیدر علی زارعی حمید معاصر دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - خلاقیت هیجانی و یادگیری خودراهبر: نقش واسطه ای انگیزه پیشرفت حمید معاصر حیدر علی زارعی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - اثر باورهای انگیزشی و تعللورزی بر خودتنظیمی با نقش واسطهای کمکطلبی در مورد دانشآموزان دوره اول متوسطه نیره علائی زهرا نقش سوگند قاسم زاده 20.1001.1.18808436.1400.25.4.10.6 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - مدلسازی راهبردهای انگیزشی و خودتنظیمی فراشناختی با یادگیری از طریق همسالان در دانشآموزان محمد مهدی بابائی منقاری مهرداد حامدنیا میلاد عابدی قلیچ قشلاقی 20.1001.1.18808436.1401.26.1.10.7 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - مطالعه تطبیقی نیمرخ شناختی دانشآموزان مبتلا به اختلالهای عصبی رشدی: مقایسه پردازش حسی، حافظه فعال، تنظیم هیجانی و انعطافپذیری شناختی سید حامد حسین پور خاقانی غلامرضا چلبیانلو حسن بافنده قراملکی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - بررسی رابطه الگوهای ارتباطی خانواده و سرزندگی تحصیلی: نقش واسطه گری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی محسن علیزاده سیروس عالیپور بیرگانی منیجه شهنی ییلاق دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - بهبود کارکردهای اجرایی نوجوانان با استفاده از تجربهی یادگیری واسطهگری شده با بازی در خانواده: ارزیابی بازیهای مؤثر بر انواع کارکردهای اجرایی منیره صالحی سعیده زاهد محسن رضایی حسین کارشکی سمانه تعلیم دهنده 20.1001.1.18808436.1404.29.1.1.9 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - اثربخشی آموزش ذهن آگاهی کودک محور بر تاب آوری و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه قاسم عبداللهی بقرآبادی سیده منصوره حسینی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 10 - فروتنی فکری در دانشجویان تحصیلات تکمیلی: مطالعه کیفی با روش نظریه دادهبنیاد زهرا داورپناه محبوبه فولادچنگ بهرام جوکار راضیه شیخ الاسلامی 20.1001.1.18808436.1404.29.2.16.6 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 11 - رابطۀ خودشناسی و نیازهای اساسی روانشناختی با خودتنظیمی هیجانی و یادگیری ندا فرجی مسعود غلامعلی لواسانی شیوا خلیلی